Viccből komolyan a humorérzék a pszichológia erős jellemvonása

A humor minden kultúrában jelen van és minden korosztályra jellemző. A tudomány számára azonban humorérzék a kísérleti pszichológiának köszönhetően csak az utóbbi évtizedekben kezd el megszerezni egy másik, pozitív jelentést.
Tréfa, mint negatív tulajdonság
Történelmileg a pszichológusok negatívumként fogták fel a humort, mivel úgy gondolták, hogy célja a dominancia, a vulgaritás, a freudi személyiségi konfliktus demonstrálása volt, vagy hogy ez védelmi mechanizmus volt az érzések leplezéséhez. Ebből a szemszögből nézve az ember humort használt arra, hogy megalázza vagy megvetést mutasson mások iránt, vagy hogy kitűnjön. Éppen ezért régóta meghaladja a pszichológiai kutatások körét.
Most a humor és a használatának képessége a következő a karakter ereje. A pozitív pszichológia azt határozza meg, hogy másokat jól érezzen, közelebb álljon hozzájuk, vagy enyhítse a stresszt. A humorérzéket ma eszközként tekintik, a bölcsességgel, az új dolgok elsajátításának vágyával és a kíváncsisággal együtt.
Mi kell egy poén megértéséhez vagy kitalálásához?
Több mentális műtétre van szükség. A kognitív pszichológusok a humor háromfázisú elméletének hívei. Képesnek kell lennie a következőkre:
1. Képzelje el magát a poén szerkezetét.
2. Az ellentmondások és azok értelmezésének felderítése.
3. Ennek az ellentmondásnak a feloldása az unalmas és szó szerinti értelmezés eltávolításával és a mulatságos értelmére összpontosítva.
Az egyéni tudás sémának nevezett mentális memória struktúrákba szerveződik. Amikor valami konkrét dolgot látunk vagy gondolunk rá, az agyunkban ez előtérbe kerül, és a megfelelő séma aktiválódik. Ezután megjelenik a szükséges tudás.
Vessen egy pillantást az alábbi képre.
Amikor egy animációs film részeként tekintünk a tehenekre, az első fázishoz kapcsolódó séma - a poén felépítése - az agyunkban működik.
Amikor azonban észrevesszük, hogy a tehenek valóban a kocsiban vannak, és az emberek kint legelésznek, már két mentális kép van a fejünkben: a kezdeti séma a tehenekkel kapcsolatos, majd a második fázissal kapcsolatos vicces képet látunk magáról az animációról.
Azáltal, hogy elnyomjuk a reális képet az elmében, sikerül értékelnünk azt a vicceset, ahogy a tehenek autót vezetnek, miközben az emberek legelésznek tőlük. "Tudom, hogy a tehenekkel kapcsolatos alapismeretek" hirtelen felváltja: "A teheneknek füvet kell legelni, nem embernek." Ez a vicces értékelés egy hihetetlen helyzetben.
A vicces elem egy szubjektív élmény, amely legalább két összeférhetetlen séma felbontásából származik. Szóbeli viccekben a második séma gyakran a végén vált ki, amikor mindenki nevetésben tör ki.