Prof. Ivo Draganov: Ha nem olvasnak könyveket, a gyerekeknek nem sikerül kialakítaniuk az elvont gondolkodást. És ez előremozdítja a világot

A Reuters vezetője szerint a jövő újságírójának képesnek kell lennie arra, hogy cikket írjon egy mondatban, mert a mai kicsik sokáig nem várják, hogy összpontosítsanak

draganov

- A 15–29 éves fiatalok 46% -a nem olvas könyvet - derül ki az Ifjúsági és Sportminisztérium friss tanulmányából. Ez egy dráma, Draganov professzor?

- Hadd mondjam el azonnal - mindig is a közös nevező ellen voltam és vagyok. A nácizmus és a sztálinizmus totalitárius rendszereiből kiindulva, és elérve a "fiatalok" mai összefoglalóját. Mert a fiatalok a legkülönfélébbek.

Két kiváltság van: a házamban fiatalok vannak - két fiam, és 1991 óta tanítom a fiatalokat. Ezért határozottan kijelenthetem, hogy szokásokként, sőt antropológiailag is generációk váltak a szemem előtt. És ez az internet megjelenése után történt. A gyermekeket a könyvektől elterelő kísértő szerepét azonban nem szabad természetesnek tekinteni. Mivel a könyvek elektronikus eszközökön is olvashatók. Az egyik fiamnak 5000 címe van a gyújtásában. Azaz.

Amikor a NATFA tudományos zsűrijének egyik ülésén, ahol én is tanítok, egy titkár megkérdezte tőlem, hogyan szeretnénk megszerezni a tárgyalt doktorandusz anyagát - papíron vagy elektronikus úton, csak a rektor és én kértük őket papíron . A többi kolléga az elektronikus médiát részesítette előnyben. Nyilvánvaló, hogy mi, az idősebb generáció, szeretünk papírt, könyvet, újságot érinteni. Mivel identitásunk részei. Míg a mai fiatalok identitása az interneten keresztül érkezik. Az internet annyira bele van építve létezésükbe, hogy értelmetlen panaszkodni rá. De a mellékhatások nagyon nagyok.

- És mégis - az írástudatlan fiatalokra vonatkozó statisztikák rendelkezésre állnak. Mi az oka a könyvolvasásból való kiáramlásnak?

- Meggyőződésem, hogy ha a szülők könyveket olvasnak, akkor a gyermekeik is olvasni fognak. Mert a kicsik magukba szívják azt, amit a szülők. Gyakran hallom az egyetem kollégáit: "Ó, milyen középiskolákat oktatnak ezek a diákok!" Mélységesen nem értek egyet az ilyen szemrehányásokkal. Mert szerintem az iskola tanít, a család pedig nevel. Ilyen szempontból

és ott olvasott. Ez az új dolog, amelyet szerintem fel kell tárni. Így bizonyítható, hogy az interneten kommunikáló fiatalok nagyobb valószínűséggel olvasnak valamit, de okostelefonjukon, laptopjukon, számítógépükön, mint könyvet olvasnak.

- Mitől vonzóbb az Internet, mint egy érdekes könyv? És hogy az üzenetek rövidsége és a gyermek által követett számos tematikus vonal nem teszi-e őt figyelemelterelt és figyelemelterelt emberré, akinek hosszú ideig nehezen tud koncentrálni.?

- Az internet elbűvölő. Például a fiamnak van egy fantasy irodalmi oldala. Ebben interjúkat tölt fel ausztrál, új-zélandi, amerikai, kínai, japán írókkal. Válaszolnak a pillanatra, és ez az Internet legvonzóbb része - az azonnali kommunikáció képessége, gyakorlatilag olyan határok átlépése, amelyek tisztán fizikailag nem képesek. Amiről a hatvanas években álmodozott kanadai kulturológus, az angol irodalom professzora, médiakritikusa és teoretikusa, Marshall McLuhan - hogy televíziót készítsen belőle

És ez a bája. Ezért gondolom, hogy az internet nemcsak a fiatalok identitásának, hanem létezésének is része. Ma a gyerekek olyan tudással nőnek fel, amely nekünk, analóg generációnak nincs. A felnőttek megtanulják, de elég ügyetlenül és kínosan, míg a fiatalok összetéveszthetetlenül tájékozódnak.

- Tizenéveseknél figyeltem fel arra, hogy alig várták, hogy eltűnjenek a papíros könyvtári könyvtárak a „18 könyv az irodalmi felnőttkorodért” kampány során, amelyet egy ideje a „24 Chasa" és a „Vivacom" szervezett. És azt hiszem, az egyik oka az volt, hogy a róluk szóló papírkönyv az elhanyagolt társadalmi tapasztalatok és az anyjuk és apjuk presztízsének cikkei közé tartozott. Egyetértesz?

- Én személy szerint több helyen jól érzem magam - templomban, könyvesboltban, a természetben és otthon. A múltban nemzedékünk küzdött egy könyv megszerzéséért. Ezekben az években órákon át turkáltam az orosz könyvesbolt könyveit a főváros Ruski körúton, az antik könyvesboltban stb. A mai fiatalok ugyanezt teszik, de az interneten.

- Előzetes beszélgetésünkben azt mondta, hogy különbséget kell tenni a tudás és az információ között. Mi ő?

- Jelenleg információs katasztrófában élünk. Diplomám nemrégiben megosztotta ezt a kaliforniai egyetem számításai szerint

34 gigabájt

Ez nem a gutenbergi árvíz - a világháború után újonnan megjelent újságok fellendülését a világ végének köszöntötték. A mai információs fellendülés azonban sokkal ijesztőbb - az agy már nem képes feldolgozni ezt a hatalmas mennyiségű információt.

Az információ és a tudás közötti különbség olyan, mint egy raktár és egy kiállítóterem között. Számomra a tudás az okság logikájának a kiáramlása. A forradalom előtti múlt század eleji aforizmákban Lebedev orosz fizikus azt mondja: "A könyvtárszekrényem sokkal többet tud, mint én, de én vagyok a fizikus, nem ő!" Ezt próbálom elmondani a hallgatóimnak -

és nem ő. Tehát keresse meg az ok-okozati összefüggést, a dolgok fejlődésének logikáját, a lehetséges eltéréseket és különösen az innovációval járó mellékhatásokat.

Véleményem szerint az információk aláássák, és ez már most is megtörténik, a hírnek ezt a jellemzőjét, amelyet Henning Röhl professzor - az ARD nagy német köztévé hírekért felelős vezetője - gyönyörűen megfogalmazott. A hírek hatalma című könyvében azt mondja: "Aki először tájékoztat egy új helyzetről, meghatározza a vita nézőpontját és hangnemét". Ez a hír ereje, hogy elsők legyünk. Az információk valódiságának mércéje azonban legalábbis számomra a BBC, amely több független forrásból is ellenőrzi.

De az internet fokozatosan hatalmas mennyiségű információval árad. És amikor ez a folyamat kontrollálhatatlanná válik, ahogy kezd lenni, akkor ismét a fizika Lebedevhez jutunk. Az újságíróknak marad a legfontosabb terület - kommentár és a tények elemzése. Minden média, fenntartott terület és újság hívókártyája lesz. Nincs internet, egyetlen blogger és vlogger sem képes versenyezni velük. És az újságírás mentőköre ez lesz.