Legalább 5 előny a gyermekek számára, ha képregényeket és grafikus regényeket olvasnak
A gyerekek olvasnak? Mit olvasnak? Mi a gyermekirodalom minősége? Mit tehetünk azért, hogy többet olvassunk? Hogyan szerethetik a gyerekek a könyveket és az olvasást? Kérdések, amelyek nemcsak a szülőket és a kiadókat, a BEL tanárait foglalkoztatják. Az érintett közönség mindig talált alkalmat a gyermekek és a könyvek fölényének bizonyítására. A közvélekedés szerint a gyerekek nem olvasnak, vagy ha olvasnak - modern, kereskedelmi jellegű, a kiadói irodalom marketingje szivattyúzza fel, ami másodlagos és felületes. Ami nem szokta meg az értékeket, nem fejleszti a nyelv gazdagságát, nem hordoz fennmaradó értéket. Ennek a megértésnek az alján mindig a képregények állnak.
A közvélemény szerint a képregények olyan kevés szövegű képek, amelyeket aligha lehet irodalomnak nevezni, az esetek többségében szuperhősökről szólnak - a nagy rossz amerikai popkultúra zászlóshajóiról, és nincs bennük semmi jelentős üzenetként. Bár sokan emlékezünk a "Rainbow" magazin csodálatos számaira, mégis beleférnek a társadalmi nosztalgiába. Semmi, amit szerzőik továbbra is létrehoznak, pontosan a képregények terén.
Ösztönözze az olvasást. Amikor a gyermek megtanul olvasni, gyakran megijed egy egész, szöveggel töltött oldal. A képregények pozitív hozzáállást teremtenek az olvasáshoz, mert egy kis olvasás is elégedettséget jelent az elvégzett feladattal. Ezáltal a gyermek merész és proaktív, nyitott a tankönyvek iránt, amelyeket bármikor felajánlhatunk neki.
És vannak olyan gyerekek, akiknek ellentétes problémájuk van - gyorsan olvasnak, türelmetlenek és (esetleg) nem értik teljesen a szöveget. A képregények segítenek megtartani a figyelmet és jobban megérteni a cselekmény vonalát. Nagyon gyakran az ilyen gyerekek unják az olvasást, nem szeretik az egyhangúságot és nem tudnak mélyebbre menni. A képregények ebben az esetben is remek megoldást jelentenek.