Donald Winnicott és az Elég jó anya - Első rész - A szülők viselkedésének mintái -
Donald Winnick elmélete közel 100 éves, de ma is releváns
A méhben a baba mindent megkap, amire szüksége van - azonnal. Miután megszületett, még mindig egynek tekintik az anyjával, és továbbra is mindenhatónak érzi magát, mintha mindent irányítana és megteremtené, amit kap. Ezen a kezdeti abszolút kontroll érzésén nyugszik az önmagában és képességeiben való hit építése.
A kis ember fokozatosan megkülönbözteti a külső valóságot belső fantáziájától és ötleteitől. Így kezdődik a tényleges elkülönülés az anyától, akit már külső tárgyként érzékelnek. Az anya kényes támogatása ebben a folyamatban kulcsfontosságú a kialakulóban lévő személyiség számára.
Kezdetben az anya feladata a csecsemő megismerése, ösztönös érzése annak, amire szüksége van, és teljes odaadással kielégíti igényeit. Idővel gondosan bevezette az életébe azt az elutasítást és csalódást, amellyel meg kellett tanulnia kezelni. Elég jó anyának sikerül megtartania gyermeke igényeit, segítve fokozatosan elsajátítani a szabadság, az önbizalom és a valósággal való teljes kapcsolat érzését.
Donald Winnicott egy gazdag és látszólag boldog család fia. Anyja (depresszióra hajlamos), két hatalmas nővére és a dada azonban elnyomottnak érezte magát. Elmondása szerint kora gyermekkorában megpróbálta "életét biztosítani" anyja életben tartásával.
Winnick szorongó kamaszként jellemzi magát, aki reagál saját önkorlátozó "jóságára", amelyet anyja sötét hangulatának megnyugtatásával szerzett. És nyilvánvalóan ezek az öntudat magjai jelentik a problémás fiatalokkal való együttműködés iránti érdeklődésének alapját, évtizedekkel későbbi pszichoanalitikusként és gyermekorvosként elért sikereinek alapját.
Az első világháború megszakította orvosi tanulmányait, de gyakorlata háború sújtotta gyermekekkel találkozott Cambridge-ben egy ideiglenes kórházban. A testi és lelki szenvedés volt a mindennapi rutinja - és hogyan lehet meggyógyítani az egyiket anélkül, hogy odafigyelnénk a másikra. Három évvel az 1923-as diploma megszerzése után a londoni Paddington Green Gyermekkórházban kezdett dolgozni, ahol először gyermekorvosként, később pedig 40 évig gyermekpszichológusként dolgozott. (Pszichoanalitikus képzése 1927-ben kezdődött)