Csak egy helyen hajlamosak a gyermekek befolyásolni

Az általános iskolában eltöltött évek azok az időszakok, amikor a gyermekeknek szoros kapcsolatot kell kialakítaniuk a mozgással, amely a jövőben speciális képességekké nőhet. Hét éves kortól a pubertásig a gyerekek "mozgásra éhesek".
Ez az az időszak, amikor megtanulják azokat a mozdulatokat, amelyekre képesek lesznek gyakorolni és élvezni tevékenységek például futás, ugrás, dobás és elkapás. Ezek nem speciális sporttudások, hanem olyanok, amelyek elengedhetetlenek a gyermekek által gyakorolt számos sport és játék szempontjából.
A világ minden tájáról származó tanulmányok százai mutatják be ugyanazt: a napi fizikai aktivitás jobb magatartáshoz, gyakoribb látogatáshoz és magasabb osztályzatokhoz vezet. Ez mind a közeli (közvetlenül a fizikai aktivitás után), mind pedig hosszú távon érvényes.
Richard Bailey (a Nemzetközi Sporttudományi és Testnevelési Tanács vezető kutatója, az Egyesült Királyság professzora és pedagógiai tanára) a aktív iskolák. Hosszú éveket töltött a gyakorlatban, és számos szervezetben kutatott a tudományos koncepciók alkalmazásával az emberek életmódjának javítása érdekében.