BG hallgató - egy pár fizikai munka

Az 1. és 12. évfolyam közötti bolgár diákok megdöbbentően alacsony eredményeket mutatnak a testnevelés paradox minimális óraszámára csökkentve, és nem érdemelnek többet, mint egy "Jó" osztályzatot. 4. A szabványoknak való megfelelés hatalmas eredménye a párok számára, ami javítást igényel a gyermekek oktatása és értékelése. Ezt mutatják a bulgáriai középiskolákban a folyó és a következő tanéven belül végzett felmérés adatai.

A tanulmány 10 000 gyermekre terjedt ki, és további 3000-et kell megvizsgálni, mind Szófiában, mind Burgasban, Gabrovo-ban, Plovdivban és Pleven-ben. Ez egy része az Oktatási és Tudományügyi Minisztérium hallgatóinak és a Nemzeti Sportakadémia tanárainak fizikai testképességének jelenlegi állapotáról.

A tanuló testének fizikai állapotát, pontosabban motoros tulajdonságait - sebesség, erő, állóképesség, mozgékonyság és rugalmasság - vizsgálják - közölte az Oktatási és Tudományos Minisztérium a Truddal.

Az eredmények alapján a szakértők a testnevelés új normáin, valamint a témáról szóló tankönyv létrehozásán és bevezetésén, valamint a 12. évfolyam után az érettségin is dolgoznak, hogy megfordítsák a bolgárok legbetegebb népességének negatív tendenciáját. Európában.

"A projektet nagyon rövid idő alatt létre kellett hozni, mert a gyermekek és a diákok állapota nagyon súlyos, és gyors és kemény intézkedéseket igényel" - mondta a projektvezető a Trud docensének, Karolina Lazarova osztályvezetőnek. és a testnevelés elmélete ”címmel az NSA-ban.

"1. és 4. osztály között, különösen az első osztályosok esetében, tragikus a helyzet. Aztán az 5-6. Osztályban valamivel magasabb osztályzatot kapnak, és a 8. évfolyam után ismét erősen esnek. Különösen a 12. osztályban az állóképesség és a sebesség fejlettsége szörnyen alacsony "- mondta Todor Marinov, a projekt koordinátora, az NSA munkatársa.

Kiderült, hogy egyetlen első osztályú lány sem képes megfelelni a kiválóság követelményeinek. Hasonló a helyzet a fiúkkal is.

A 6., 7. és 8. évfolyamon mindkét nembeli tanulók esetében is az alacsony osztályzatok dominálnak. A negatív tendencia a középiskolás szakaszban is folytatódik. A fiúk több mint 40% -a "gyengének" számít a "távolugrás" teszten.

"A szabványokat utoljára 1993-ban frissítettük. Megfelelőbb teszteket kínálunk, amelyek frissítésre kerülnek Európa és az Egyesült Államok tapasztalataival. Ez a tanulmányunk végén fog bekövetkezni "- magyarázta Marinov docens.

„Az egyetlen tantárgy az iskolában, amely nem rendelkezik tankönyvvel a gyermekek és a szülők számára, hogy megnézzék és tanuljanak, az a testnevelés. Van ötletünk az első évfolyam bevezetésére. Fotókkal és tudással rendelkezik, hogy megmutassa a mozgás szükségességét. Ez a nagy probléma - az emberek nem ismerik ezeket az előnyöket. Csak akkor keresik a megoldásokat, a mozgással történő kezelést, amikor elakadnak "- magyarázta a szakember.