Beszél - Helló Gyermek
Minden szülő várja gyermeke első szavait. Milyen korban történik ez általában, a beszédfejlődés mely szakaszaiban megy az ember, ösztönözhetik-e a szülők a beszédet? Ezekre és más érdekes kérdésekre kerestük a választ Antoaneta Georgieva logopédusnál.
Melyek a beszédfejlődés szakaszai 0 és 3 év között?
Az első évben elsajátítják a kommunikáció szabályait, a nyelv szerkezetét és a párbeszédben, a beszélgetésben való részvételt. A 8. hónapra befejeződik a hangok felismerése és megkülönböztetése az anyanyelven, a 9. pedig a gyermek kezdi megérteni az egyszerű és gyakran használt szavak jelentését. 10-12 éves kora körül, bár helytelenül, kimondja első szavait, és másfél éves korában két szót kezd összekapcsolni egy mondatban. Ezt követik háromszavas mondatok, majd egyszerű kiterjesztett mondatok, kérdő és tagadó mondatok, végül összetett mondatok.
Az anyanyelv összetettsége és sajátos nehézségei határozzák meg azt az életkort, amelyben a nyelv nyelvtanának elsajátítása alapvetően véget ér. A harmadik születésnapra az egynyelvű bolgár gyerekeknek el kellett sajátítaniuk az összes mondattípus teljes nyelvtani morfológiáját és szintaxisát, a negyedik évben pedig el kell kezdeniük elsajátítani a történet szövegének felépítését.
A hangok különböző nehézségűek és összetettségűek, ezért nem egyszerre jelennek meg. A bolgár nyelv számára a legnehezebb, a legújabb és a leggyakrabban megsértett mássalhangzók: "р", "л", "ш", "ж", "ч".
Milyen korban várható a gyermek beszéde?
A gyermek nem beszél, ha elér egy bizonyos életkort, és amikor eléri az aktív szókincs bizonyos mennyiségét - az 50. és a 100. szó között. A szavaknak a beszéd különböző részeiből kell származniuk, hogy a mondat részeként használhatók legyenek. Az ember akkor beszél nyelvet, amikor mondatokban tud beszélni, a gyermek az anyanyelvén akkor beszél, amikor két szó kombinációját kezdi alkotni, amelyeket kétszavas mondatoknak nevezünk. Sok tényező befolyásolja a gyermek beszédét, nem csak az életkor.
Igaz, hogy a lányok korábban szólnak?
Bizonyítékokra van szükség egy ilyen állításhoz, azaz. nagyszámú, hosszú távú nyomon követéssel rendelkező gyermek tanulmányainak adatai. A meglévő kutatási adatok nem bizonyítják, hogy a lányok korábban beszélnek, mint a fiúk. Ahogy vannak fiúk, akik korán beszélnek, úgy vannak olyan lányok is, akik későn beszélnek.