Beszéd elsajátítása és fejlesztése gyermekeknél

ELŐKÉSZÍTÉSI IDŐSZAK.

Mindenki a beszéd fejlődésének veleszületett hajlamával születik, de maga a beszéd nem veleszületett funkció, hanem a gyermek környezetével folytatott kommunikáció során keletkezik és fejlődik.
Születéskor, az első öblítéssel a gyermek először veszi fel a levegőt, és először hangjával fejezi ki a hirtelen környezetváltozás okozta kellemetlenség érzését.
Vannak általános törvények, amelyek a beszéd fejlődését irányítják, bár minden gyermeknek megvan a maga egyedisége.
A beszéd elsajátítása bizonyos szakaszokon megy keresztül, amelyeket sajátos megnyilvánulások és jellemzők jellemeznek, amelyek lehetővé teszik az egyes gyermekek beszédfejlődésének értékelését.
A tényleges beszéd előtt az ún előkészítő időszak. A születéskor kezdődik és a gyermek beszédével végződik valahol 1 év -1 év és 6 hónap között.

Ebben a szakaszban a gyermek a következő szükséges készségeket fejleszti:
- az emberi beszédre való figyelem kialakul, és megértésének kezdete meghatározódik;
- szükség van a beszéd elsajátítására, a környezettel való beszédkommunikációra;
- kialakul a szómemória;
- a hallási képesség kialakulása megkülönbözteti a különböző hangokat a beszédtől;
- fejlesztik és javítják a gyermek hang- és artikulációs képességeit.

A gyermek saját beszédkészségének fejlődésével párhuzamosan megtanulja megérteni a körülötte lévő emberek beszédét.

1 hónap
A sírás mellett a baba rosszul differenciált hangokat (A, E) kezd el produkálni, amelyek reflex jellegűek. Az artikuláció elsajátításának első lépései mellett a gyermek "megismerkedik" saját vokális képességeivel, mert ezen véletlenszerű hangok létrehozása mellett hallja is őket.
A második hét vége felé a csecsemő kezdi megkülönböztetni a körülötte lévő emberek hangját, és amikor beszélgetni kezdenek vele, abbahagyja a sírást. Az első hónap vége felé az altatódalok kezdték megnyugtatni.

---