A szülői stílusok, a családi környezet és ezek hatása a gyermek önértékelésére

szülői

A gyermek és a szülők kapcsolata születés előtt kezdődik, és drámai hatással van a gyermek fejlődésére. Segíthet abban, hogy a gyermek azzá váljon, amivé akar lenni. És bár senki sem akar rossz szülő lenni és szenvedő gyermeket nevelni, ez sok fájdalmat, kétségbeesést, bizonytalanságot, elidegenedést, ellenségeskedést okozhat és tragikusan befolyásolhatja egy életen át.

A szülők a gyermek számos alapvető szükségletét kielégítik - bizalom és biztonság, szeretet és melegség, fontosság és tisztelet, védelem és támogatás. A szüleivel folytatott párbeszéd során a gyermek elsajátítja sok értéküket és nézetüket, és magatartásának és tudatának részévé alakítja őket. Önbecsülés és a saját én tudatossága a szülők értékelésével kezdődik. A feltétel nélküli szeretet megalapozza a saját identitás építését. Egyedi, erős és értelmes kapcsolatok jönnek létre a családban. A szülőkhöz, testvérekhez való kötődés általában egy életen át tart, és mintául szolgál a kapcsolatok számára a szomszédok, az iskola és a közösség tágabb világában. A család az a hely, ahol a gyerekek megtanulják nyelvüket, készségeiket, megtanulják kultúrájuk erkölcsi értékeit. A meleg és kielégítő családi kapcsolatok garantálják a mentális egészséget a fejlődés során és a megfelelő önértékelést. A család elhanyagolása vagy elidegenedése szinte mindig súlyos fejlődési problémákhoz vezet, gyakran alacsony vagy nem megfelelő önértékeléshez.

Az önbecsülésnek több fő összetevője van: a szeretet érzése, az önértékelés és a kompetencia érzése.

Ha a gyermekkor tapasztalatai miatt az ember nincs mélyen meggyőződve arról, hogy megérdemli, hogy olyannak szeressék, amilyen, akkor az önbecsülés szenved, és ennek következtében a kapcsolatok szenvednek.

Ha aláássa a saját méltóságába vetett hitet, az ember nem meri elég határozottan megvédeni területét, meggyőződését és vágyait.

Ha már kiskorától kezdve azt mondják neki, hogy nem képes önmagában megbirkózni, alkalmatlan, akkor nehezen tudja megvalósítani lehetőségeit.

A 20. század második felében Diana Baumrind pszichológus megkezdte a kutatásokat, hogy megpróbálja megállapítani a szülői nevelés hatása a gyermek mentális fejlődésére. 14 héten keresztül interjúkat készített 3-4 éves gyermekek szüleivel, megfigyelte a kapcsolatukat otthon, valamint az óvodai gyermekek között. Baumrind három gyermekcsoportot azonosít: barátságos, konfliktusos és ingerlékeny, valamint impulzív-agresszív.

Kialakulnak A nevelési stílus 4 fajtája.

1. Hiteles szülők

Hiteles szülők, amelyek mind a négy mutatóban magas értékekkel rendelkeznek. A tekintélyes stílus a legsikeresebb megközelítés a gyermekneveléshez. Ez magában foglalja az erős elfogadottságot és elkötelezettséget, az adaptív ellenőrzési technikákat és a megfelelő autonómiát. A tekintélyes (demokratikus) szülők melegek, figyelmesek és érzékenyek, kellemes, érzelmileg kielégítő kapcsolatokat teremtenek a gyermekkel, amelyek szoros kapcsolatban vonzzák. Ugyanakkor rendületlen, ésszerű ellenőrzést hoznak létre, ha szükséges.

A gyermekkel folytatott kommunikáció során elmagyarázzák cselekedeteiket, és arra ösztönzik a gyermekeket, hogy önállóan fejtsék ki véleményüket. Ragaszkodnak az érett magatartáshoz, és megindokolják elvárásaikat. A szülők a családban minden hatalmat egyenletesen tartanak fenn, megmutatva a gyermekek iránti aggodalmukat azzal, hogy elmagyarázzák az ilyen vagy olyan viselkedés szükségességét.

A tekintélyes szülők arra ösztönzik a gyermekeket, hogy önállóak legyenek. Részletes magyarázattal kísérik a korlátozásokat vagy a büntetéseket.

Végül a mérvadó szülők elkötelezettek a fokozatos, megfelelő autonómia biztosítása mellett, lehetővé téve a gyermek számára, hogy döntéseket hozzon azokon a területeken, amelyekre készen áll. A család általános légköre bizalmat, tiszteletet, igazságosságot és melegséget okoz másoknak.

Azok a gyerekek, akik szeretetet, gondoskodást és bizalmat kaptak az idősebbektől a családjukban, később ugyanúgy bánnak más emberekkel. Gyermekkorban és serdülőkorban a mérvadó nevelés a kompetencia számos aspektusához kapcsolódik. Ide tartozik az optimizmus, az önkontroll, az együttműködés, a magas önértékelés, a társadalmi és erkölcsi érettség, valamint az iskolai jó teljesítmény. A gyermekeket szociális kompetencia és felelősség jellemzi. A serdülők részt vesznek a család minden döntésében, meghallgatják és megvitatják a szülők véleményét.

A gyerekek megértik, hogy léteznek más emberek, más hozzáállás és a valóság észlelésének egyéb módjai. Így épül fel a gyermekek személyes felelőssége és függetlensége, és fokozatosan készülnek fel az önálló életre. Kamaszkorukból kiindulva bíznak abban, hogy megfeleljenek az élet kihívásainak. A tekintélyes szülők megfelelő követelményeket támasztanak és autonómiát adnak a gyermeknek. A magas önértékelés és a társadalmi érettség támogatásával ösztönzik a gyermekeket az önállósodásra.