SU "VELA BLAGOEVA" PEDAGÓGIAI SZAKÉRTŐI VEVETTEK A "CSAPATBAN DOLGOZÓ KÉSZSÉGEK" TÉMÁBAN
SU "VELA BLAGOEVA" PEDAGÓGIAI SZAKÉRTŐI VEVETTEK A "CSAPATBAN DOLGOZÓ KÉSZSÉGEK" TÉMÁBAN
A "Vela Blagoeva" szófiai egyetem 31 pedagógiai szakembere részt vett a BG05M2OP001-2.010-0001 projekt "Képzés a pedagógiai szakemberek szakmai fejlődéséhez" projekt keretében, amelyet az "Tudomány és oktatás az intelligens növekedésért" 2014-2020 program finanszírozott. Augusztus 12-16. 2019 a "Csapatmunka készségek" témában Naposparton, a Progresszív Oktatási Intézet csapata részéről.

Öt nap töltött el érzelmekkel és felejthetetlen élményekkel, amelyek során a pedagógusok gazdagították és fejlesztették képességeiket és ismereteiket: kommunikáció és szerepek a csapatban; nem verbális kommunikáció; sztereotípiák a kommunikációban; az érzelmek szerepe a kommunikációban; aktív hallgatási készség; visszajelzési képességek a hallgatók és a tanárok között.
A "VELA BLAGOEVA" TANÁROK FOLYAMATOSAN KÉPZTEK Firenzében, Olaszország.
A Veliko Tarnovo-i „Vela Blagoeva” egyetem pedagógiai szakembereit az olasz Firenzében, az Európai Tanárképző Akadémián képezték ki. Miroslava Koleva általános iskolai tanár és Anastasia Georgieva, aki erőforráspedagógus, az elvégzett oktatási program után speciális igazolásokkal tértek vissza.
A "Projekt-alapú tanulás az osztályteremben - beállítás, integráció, reflexió" témájú képzés egy hétig tartott. A tanfolyam összes résztvevője, amelyen spanyol, portugál, lengyel, magyar és bulgáriai tanárok vettek részt, a tréner előre meghatározott feladatra készült az iskola bemutatására és a gyakorlatok megosztására. "Lehetőségünk volt csoportokban tanulni is, ami megkönnyítette a kommunikációt közöttünk, és megteremtette a feltételeket a jövőbeli együttműködésre és partnerségre" - mondták a tarnovói oktatók.
A tőlük kapott bizonyítványok megszerzett készségekre és ismeretekre vonatkoznak a projekt alapú tanulás osztálytermi használatához, ezáltal hatékonyabbá és vonzóbbá tehetik a tanítást és a tanulást. "Nem a cél elérése, hanem az ahhoz vezető út a módszer alapja. A hallgató aktív helyzetben van, és a csapatmunka révén olyan fontos készségek alakulnak ki, mint a kommunikáció, a másik gondolkodása iránti tolerancia, együttműködési és prezentációs készségek. A képzés eredményeinek megosztása a kollégák között, valamint a megszerzett ismeretek és készségek alkalmazása a következő tanév során "- ismertették a" Vela Blagoeva "szófiai egyetem oktatói.