Miért nem tudnak a szülők és a tizenévesek kommunikálni egymással?
Hányszor próbált hasznos tanácsokat adni a fiának vagy a lányának, és megszakította az unatkozó "tudom"?
Tudod, hogy nem igazán tudja. Mégsem tudod meggyőzni, hogy hallgasson rád. A "tudom" felkiáltás jelentése: "Hagyj el!" Nem hallgatlak rád. Ne beszélj róla! Tudsz többet? Hagyjon békén!"
Sajnos ezzel még nincs vége a történetnek. A tizenévesek vonakodása bármilyen szülői beavatkozás engedélyezésétől az életükben gyakran csökkenti a kapcsolatukat az alapvető kötelező kommunikációval.
Az aranyos kislány, vagy az okos, imádnivaló kisfiú, aki szokott bekukkantani a szobádba és ötpercenként kiabálni: „Anyu!” - hirtelen komor zaklató lett, aki betolakodóként viselkedik veled, megzavarva felbecsülhetetlen nyugalmát, és válaszol. kérdéseire ráncolva a szemöldökét, morgolódva, ha nem is az unalom és az ellenszenves őszinte felkiáltásokkal.
A gyermekével kommunikálni képtelen szülő első reakciója a sértés fájdalma. Hogy lehet, hogy a gyereked nem bírja? "Mit tettem, hol tévedtem, hogy ekkora tiszteletlenséget okoztam?" Nem, nem vagy képes ilyen durva hibára. Nem változtál. Tehát valami megváltoztatta gyermekét. Mit?
A szenvedés mellett a szülők aggodalmakat és kétségeket tapasztalnak, mivel a gyermek nem hajlandó közelebb engedni magához. Komor kastély lesz, magányos? Ezek a félelmek gyorsan eloszlanak, amint a szülő meglátja gyermekét társainak társaságában. Lent a bejárat előtt a gyermek élénken beszélget osztálytársaival, bájt és gondtalanságot sugároz, hallja boldog nevetését. Nem, azt mondod magadnak, hogy nem lesz kívülálló. Nem akar egyedül beszélni veled. A jelenléted rá nehezedik!
Mi van a többi felnőtt visszajelzésével? A tanárok és az ismerősök egyaránt, amikor találkoznak veled, versenyeznek, hogy elmondják, milyen udvarias és jó modorú gyereked van, és emlékszel, hogy általában a szemöldöke alól néz rád, és elfordítja a fejét, amikor beszélgetni kezdesz vele. Megnyugodva arról, hogy nyugodt, barátságos viszonyban van mind a társaival, mind a felnőttekkel, hajlamos vagy haragdá változtatni fájdalmadat.
Mit kell tennie a szülőnek az egészséges légkör fenntartása érdekében egy olyan komor, savanyú, kiszámíthatatlan lényű családban, mint a társasági tinédzser? Minden erőfeszítést megtesz, de az eredmény nulla. És még rosszabb!
Viselkedésével a gyermek képes aláásni saját önértékelését. Ahelyett, hogy elismernék, hogy értelmes, intelligens, érzékeny szülő a szükséges önuralommal, hirtelen azt tapasztalja, hogy idiótaként, bolondként vagy szamárként kezelik. A tinédzser egy szót sem hallgat abból, amit mond, és nem akar veled beszélni. Kínos, feszült csend van a házban, és a düh forr a lelkében.
Miért nem kommunikálhatnak a szülők és a gyerekek egymással
Alig van megfelelőbb példa a "22. bekezdésre", mint a szülők és serdülők közötti kommunikáció. A tinédzser még mindig nagyon függ édesanyjától és apjától létezésének fő szempontjait illetően - étel, ruházat, menedék, oktatás, érzelmi támogatás. Ugyanakkor soha nem akart függetlenebb lenni.
Az ellentmondás elkerülhetetlen és elkerülhetetlenül konfliktusokhoz vezet.
Nevezhető szabad embernek, aki apjától függ? Csak akkor érezheti magát szabadnak és függetlennek, ha szülei néhány órára engedik. Mennyire lehet hálás neked, amikor az élet ezen szakaszában a legmélyebb vágya, hogy szabad legyen? Lehet-e barátságos és őszinte azokkal, akik véleménye szerint fogságban tartják? Természetesen nem.
A szülők nehezen értik meg ennek a kamasznak a magánélet és a magánélet iránti vágyát. A legjobban az irritálja őket, hogy még akkor sem kapnak hálát, ha gyermekeiknek szolgálnak.
- Nem veszed észre, mennyit teszünk érted apáddal? - a leggyakoribb panasz.
És a szenvedélybetegség a legundorítóbb a tizenévesek számára. Hogyan is mutassunk hálát?
A következő botlás a szülői útmutatás. Ha a serdülők utálják saját családtól való függésük megnyilvánulásait, milyen érzéseket váltanak ki bennük azok a korlátozások és tilalmak, amelyeket kizárólag életük irányításának és irányításának szándékával vetünk rájuk?
A tinédzser azt hiszi, hogy mindent tud. Még ha nem is tudja, nem szereti, ha erre a tényre emlékeztetik, mert most azt az időszakot éli át, amikor mindent egyedül akar felfedezni és megérteni. Tizenhárom évig valaki más tett mindent érte. Eljött az idő, amikor meg akarja nézni, mennyibe kerül. Sajnos ez az ambíció gyakran nagyobbnak bizonyul az ő bölcsességénél, és a szülők nem teljesítenék kötelességüket, ha időről időre nem alkalmazkodnának és nem szabnának korlátozásokat.
Az úgynevezett generációs szakadék egyik fő oka annak a konfliktusnak a között, amit egyrészt tud a tinédzserekről, és ami a számára a legjobb, másrészt az, amit elképzel, hogy tud magáról.
A kommunikáció képtelenségét súlyosbítja néhány fiatal meggyőződése, hogy a felnőttek képtelenek megérteni őket. Elméletileg a tinédzser tudja, hogy az anyja és az apja is tizenéves volt, de nem hiszi, hogy hasonlóság állhat fenn az akkori problémáik és az.