Miért fontos a művészet a gyermekek számára a Fut Publishing House

A művészet elősegítheti a gyermekek fontos készségeinek fejlesztését. De nagyon gyakran figyelmen kívül hagyjuk. "A művészet olyan, mint a hab a tortán. Amikor minden mást rendbe teszünk, akkor gondolhatunk a művészetre ”- írta Az emberiség esszenciája című könyvében Michael Gazaniga, a Kaliforniai Egyetem pszichológiai professzora. Minden szülő nehezen tudja eldönteni, milyen további tevékenységeket írjon be gyermekére - idegen nyelv, matematika, sport, tánc, zene ... Sok kérdés merül fel - melyik iskolában, milyen idegen nyelvű, balett vagy modern tánc, milyen hangszer, hogyan fog kezeli az idő szervezését és a pénzügyeket.

De valójában a művészeti órák rendkívül hasznosak a gyermekek számára. A neurobiológusok azt állítják, hogy a művészeti tevékenységek, különösen a színpadi fellépés tekintetében, nagyon jól felkészítik az agyat az egzakt tudományokkal való együttműködésre. Fejlesztik a koncentrációs és megfigyelési képességeket. Glen Schellenberg, a Torontói Egyetem tanulmányozta a hatéves gyerekeket három csoportra osztva - zongorával, színházzal és énekléssel foglalkozó gyermekek -, és összehasonlította őket olyan gyerekekkel, akik nem tartottak művészeti órákat. Az eredmények azt mutatják, hogy a zeneórák jelentősen megnövelik a mentális fejlődés ütemét. Hasonló vizsgálatot végzett Helen Neville, az Oregoni Egyetem 3 és 5 év közötti gyermekeivel. Az eredmények azt mutatják, hogy a művészettel, különösen a zenével foglalkozó gyermekek lényegesen jobban koncentrálnak, vizuálisan-térben orientálódnak, sőt képesek számolni.

Beszéltünk Polina Kotsevával, a Suggestopedic Gyermek Művészeti Központ "FANTASY" -járól a művészetnek a gyermekek fejlődésére gyakorolt ​​hatásáról. Központjukban a művészetet használják a gyermekek tanításának módszereként. "A művészet minden formájában gondolkodásra, kérdések feltevésére és válaszok keresésére készteti a gyermekeket, magabiztosabbá és céltudatosabbá teszi őket. Ez arra készteti őket, hogy túllépjenek a szokásos gondolkodásmódon, további alternatívákat és válaszokat találjanak egy feladatra vagy problémára. A művészet arra ösztönzi a gyermekeket, hogy mélyen és árnyaltan érezzék és tapasztalják meg a világot. Segít nekik kérdéseket feltenni, és nem csak kész megállapításokat tanulni, önmagukat megismerni. A legerősebb emberek azok, akik ismerik önmagukat és saját képességeiket. ”

Mesél a művészet különböző módjairól a gyermekek oktatása során:

- "A megfelelő zene mindig pihentető, felszabadító, hajlamosító hatással van a tulajdonságok és az energia forrására. A dalokkal a gyerekek nagyon gyorsan megtanulhatnak egész mondatokat idegen nyelven, a dallam és a szöveg miatt.

- Minden gyermek szeret rajzolni, csak össze kell kapcsolnia a folyamatot a tanulmány konkrét tárgyával. Az angol órákon rajzot használunk - a gyerekek rajzolnak, és ezalatt angolul beszélnek egymással a színekről és a rajzokról.

Ha arra akarjuk ösztönözni a gyereket, hogy foglalkozzon művészettel, meg kell teremtenünk a megfelelő légkört otthon. A művészetnek a gyermek életének részévé kell válnia, és így kiválaszthatja, milyen területen szeretne fejlődni. A legfontosabb, hogy csak ő akarja, ne kényszerítsék. A gyermeket különböző művészeti típusokba merítve és reakcióit figyelemmel kiválaszthatjuk, mi lesz a számára legmegfelelőbb. "A művészeti óráknak a pihenés, a friss levegő leheletének, a magadhoz való csendes útnak kell lennie. A gyermekeknek nem szabad művészeti órákra járniuk, csak azért, hogy kövessék szüleik ambícióit - joguk van választani. Voltak eseteink olyan gyerekekkel, akik beiratkoztak színházi iskolánkba - nyilvánvaló volt, hogy nem akarnak ott lenni, depressziósak és nem akarnak részt venni. Beszéltünk a szülőkkel - elmagyaráztuk nekik, hogy ez nem az ő művészeti formájuk, és szerintünk jobb, ha nem erőltetjük őket. "

---