Mennyire ígéretes generációk nevelkednek
-
hírek
- Plovdiv
- A szomszédok
- Fotó érzelem
- Nevelési
- Techno
- Plovdiv
- A miénk a hálózatban
- Elemzések
- Interjúk
- Szavazások
- Animáció Rajzfilm
- Személyes
- Futball
- Röplabda
- Kosárlabda
- Tenisz
- Szenvedélyek
- Gyermekiskolák
- Plovdiv
- Pazardzhik
- Smolyan
- Kardzhali
- Haskovo
- A városban 18 óra után.
- A hétvégén a városon kívül
- Hobbi
- Az időjárás
- Horoszkóp
- tévéműsor
- Gasztroguru
- Felemelkedése és bukása
- Igazság vagy hazugság
- Kultúra
- Családi albumok
- A vicc
- Hírek egy fotón
- Mondja el az orvosnak
- Orvosaink
- Kórházak
- Áttörések
- Életerő
Vagy miért van továbbra is Bulgária a gyermekjóléti rangsor végén
Rina May Acosta kaliforniai író, aki évekkel ezelőtt férje szülőföldjére, Hollandiába költözött. Molekuláris biológiát végzett az Egyesült Államokban, egészségügyi közgazdász diplomával rendelkezik, és valószínűleg tudományos karriert folytatott volna, ha új lakóhelye nem hatotta volna meg a gyerekekkel szemben tanúsított hozzáállásával. Miközben felneveli két fiát, Rina hamar rájön, hogy Hollandiában nem volt alkalmazható sok minden, amit gyermekkorában Amerikában tanult. Annyira lenyűgözte a boldog generációk felnevelésének holland modellje, hogy sikeres szülői blogot indított, majd később könyvet is írt a témáról.
Az elmúlt hónapban az amerikai író neveléssel kapcsolatos gondolatai különösen keresett információforrások voltak, miután az UNICEF jelentése Hollandiát helyezte az első helyre a gyermekjólét terén, az Egyesült Államok pedig csak a 36. helyet. A felmérés kiterjed az összes EU-országra és a Gazdasági Együttműködési és Fejlesztési Szervezetre, amelyet a világ leggazdagabbjának tartanak. Az Egyesült Államok után csak Bulgária és Chile szerepel az összeállított gyermekjóléti indexben.
Figyelemre méltó, hogy az Egyesült Államok és más gazdag országok, például Nagy-Britannia mellett az utóbbi években az Egyesült Nemzetek Gyermekalapjának rangsorában estek. A szervezet egyesült királyságbeli képviselője, Sacha Deshmuk szerint ez azt mutatja, hogy a stabil gazdasági és társadalmi körülmények nem válnak automatikusan pozitív eredményekké a gyermekek számára. És csak azokban az országokban van hatása, amelyek összehangolt erőfeszítéseket tesznek annak megvalósítására.
A holland Rina May Acosta szerint a dolgok azért történnek, hogy a gyerekeket ne nyomják az első napoktól. Az amerikai csecsemőktől eltérően, akik sokféle új élménynek vannak kitéve, a hollandok csak alszanak. Ez lehetővé teszi szüleik számára, hogy többet pihenjenek, könnyebben és boldogabban vigyázzanak rájuk. Ezenkívül sokkal több időt töltenek együtt, mivel a kormány 1996-ban számos jogszabály-módosítást hajtott végre a részmunkaidős munka megkönnyítése érdekében. Iskolás korban a különbségek még nagyobbak lesznek. Ott az osztályzatokat nem azért folytatják, hogy szükségszerűen egyetemre járjanak, hanem a funkcionális képességek elérése érdekében.
"Iskoláink többet fektetnek a motiváció fejlesztésébe, mint a teljesítménybe, mint Angliában és Franciaországban. Ennek oka az, hogy azt tapasztaltuk, hogy a szociális készségek sokkal fontosabb eszközök a boldogság számára, mint az ember IQ-ja ”- mondta Ruth Weenhoven, a rotterdami egyetem boldogságának professzora. Amint a gyermek megszólal, arra ösztönzik, hogy nyilvánítson véleményt. Ily módon megtanul racionális megoldásokat megfogalmazni. Még a hollandiai étkezés hagyománya is annak a szimbóluma, hogy a családban mindenki számít. Rina May Acosta hangsúlyozza, hogy a világ minden szülőjéhez hasonlóan a hollandok is nagy ambíciókat mutatnak gyermekeik iránt. De a boldogságot a siker eszközének tekintik, nem pedig a sikert a boldogság eszközének, mint a legtöbb fejlett országban.