Lásd a témát - Kérdés egy tankönyvből harmadik osztály számára

Moderátor: Rama

osztály

tól től Krista bg »2010. szeptember 26., 12:23

tól től tehh »2010. szeptember 26., 12:31

Nézd meg itt Az egyik tanár úgy döntött, hogy további előadást tart a kérdéses lecke magyarázatához.

A rezsim kezdete: 2010.09.11

tól től Krista bg »2010. szeptember 26., 12:45

tól től vvaallyyaa »2010. szeptember 26., 12:50

Christa, a folyékony testek annak az edénynek a formáját veszik fel, amelybe helyezték őket - pl. Higany a hőmérőben, limonádé - ​​az üvegben,
igen, a folyadékoknak és a gázoknak közös neve volt - folyadékok/ezt ne mondd a lányodnak/
Merek többet írni, mert emlékszem rá
gázok esetében - hívja vissza a hélium lufikat. gáz, amely nem szabadon fordul elő, elmagyarázta neki, hogy ha a léggömböt levegővel töltik meg, addig nem mozog, amíg a hélium.

néha az anyagnak és a testnek ugyanaz a neve - víz, vas, de. jéghegy - víz szilárd, felhő - víz gáz halmazállapotú

tól től liubownica »2010. szeptember 26., 12:53

tól től Krista bg »2010. szeptember 26., 12:58

tól től vvaallyyaa »2010. szeptember 26., 12:59

tól től vvaallyyaa »2010. szeptember 26., 13:04

Kristaaa, vágd le a leckét, és csak azt add meg a gyereknek, amit meg fog érteni.
Új kifejezéseket vezetnek be itt, amelyekre egyszerűen emlékeznie kell - az anyag - miből áll a test - a vízhez - vízmolekulák, a vas - vasatomok. és ismét belép a mély vizekbe, mert valószínűleg még nem tudja, mi az a molekula, mi az atom - nevezzük részecskéknek
és a görög "atom" oszthatatlan

maliii, a szegények. ha tudod, mi vár rád

tól től tehh »2010. szeptember 26., 13:10

Azt hiszem, a legegyszerűbben ezt meg lehet magyarázni:

Minden, aminek van tömege, szubsztancia, és az anyagok fizikai állapota eltérő. Így ugyanaz az anyag/víz/3 aggregált állapotban lehet:
1. jég - szilárd test, állandó formájú, amelyet nehéz befolyásolni külső hatással
2. víz/egy pohárban/- folyadék, edény alakú
3. gőz - gáz halmazállapot - könnyen megváltoztatja az alakját és elmozdul az ütközés alatt/amikor például a gőz kijön az edényből, és integetsz /

A lényeg az, hogy az összes anyag valamilyen aggregációs állapotban létezik, és az egyikükből a másikba való átjutásuk oka a hőmérséklet változása.

De most arra gondoltam, hogy egy 3. osztályos gyerek hogyan értheti meg ezt. uh. a szegények.

A rezsim kezdete: 2010.09.11

tól től Krista bg »2010. szeptember 26., 13:18

tól től Ésszerű »2010. szeptember 26., 13:18

tól től vvaallyyaa »2010. szeptember 26., 13:20

tól től vvaallyyaa »2010. szeptember 26., 13:22

tól től Krista bg »2010. szeptember 26., 13:25

Tehh ezt írta: Azt hiszem, ezt a legegyszerűbben meg lehet magyarázni:

Minden, aminek van tömege, szubsztancia, és az anyagok fizikai állapota eltérő. Így ugyanaz az anyag/víz/3 aggregált állapotban lehet:
1. jég - szilárd test, állandó formájú, amelyet nehéz befolyásolni külső hatással
2. víz/egy pohárban/- folyadék, edény alakú
3. gőz - gáz halmazállapot - könnyen megváltoztatja az alakját és elmozdul az ütközés alatt/amikor például a gőz kijön az edényből, és integetsz /

tól től dessy stancheva »2010. szeptember 26., 13:35