IGEN 16 Katinának március 26-án mosolyogva
mosoly.
Katina Peneva háromgyermekes anya, pénzember, civil aktivista. Katina egyik vezetője Oktatási csoport a DEOS-ban és a nagy védők és szakértők ingyenes oktatás. Öröm számomra, hogy ismerem és tudom, hogy ilyen erős személyiségek szerepelnek a Koalíció Igen Bulgária listáin. Támogathatja Katinát a 16. MIR szavazattal, 13. preferencia a 24. MIR-ben.
Milyen Bulgáriáról álmodsz?
Bulgária számára, ahol van időnk és vágyunk arra gondolni, hogy milyen növényeket ültessünk a háztömb előtti udvarra vagy kertbe, melyik tiszta energiaforrást válasszuk otthonunkhoz, akár biciklivel, akár metróval utazzunk, hogyan lehetne fejlődni a vállalkozás sikeresebben si, azaz hogyan lehetne tovább javítani környezetünket, és nem hogyan lehetne megszabadulni a korrupciótól az állam/önkormányzati közigazgatás, az igazságszolgáltatás, az egészségügy, az oktatás minden szintjén. Bulgária, ahol az intézmények az állampolgárokat szolgálják, nem fordítva. Bulgária, ahol a gyerekek minden más napra számíthatnak, mert saját törekvéseiket követve és saját felelősségükre tanulva teljes mértékben élik majd az iskolai éveket. Bulgária, amelyről szívesen beszélünk, és amelyet büszkén mutatunk meg a világnak, mert a saját erőfeszítéseinkkel sokat elértünk.
Mit gondolsz, miért kell elkezdeni az oktatást minden változásnak?
Ha felszabadítjuk az oktatást, amely ma már csak az iskola épületének falai mögött van, merev és elavult megértés mögött, miszerint a tanulás csak erőszakkal, a nem megfelelő oktatási színvonal, formák és módszerek mögött zajlik, akkor csak 10–15 év után nem lesz szükség nem harcolunk sem az igazságszolgáltatási reformért, sem a tisztességes politikusokért, sem a hatékony adminisztrációért. Miért? Mivel a szabadon felnőtt gyermekek garantáltan nem tolerálják, hogy megalázzák, ahogyan mi tűrjük, ezért lesz erejük és készségeik olyan környezet megteremtésére, amelyben személyesen és szakmailag fejlődhetnek az oligarchikus modellektől, a "cégek karikáitól" stb. a maffia megnyilvánulásai. Ennek érdekében meg kell értenünk, hogy a mi felelősségünk - a szülők és a társadalom felé - az, hogy az oktatási rendszer modelljének alapvető változásáért küzdjünk, félve attól a hatalomtól, amelyet gyermekeink kezébe adunk.