Hogyan tanítsuk meg a gyermeket a Szülő magazin olvasására
közzétette 2017. augusztus 16-án, a Roditel.BG
Annyi levél!
Egy gyermek esetében 30 betű megegyezik a kínai karakterekkel, legalábbis erre jutottak a francia pszichológusok. Az összes betű megtanulása korántsem egyszerű feladat. De hogyan lehet ezt megtenni? Íme néhány legnépszerűbb módszer, kezdve a legmodernebbel.
A módszer Nikolay Zaitsev kockákkal
Az elmúlt tíz évben szó esett az egyedi tanulásról játék formájában, kockák segítségével. Így jelentek meg Zajcev kockái. Ezzel a módszerrel még a 2 éves gyerekek is megtanulhatnak olvasni. A módszer nagyon sikeres, mivel Zaicevnek sikerült az absztrakt anyagot konkrétvá alakítania. A szót nem hangokra (betűkre) osztja, hanem szótagokra. Például - a magánhangzókat tartalmazó kockák ezüst színűek és "csengő" hangúak. A hangtalan mássalhangzók pedig fának tűnnek és üregesnek tűnnek, ha megrendülnek.
A módszer nagyon szép és egyedi, de nem alkalmas minden gyermek számára. Más kérdés, hogy Bulgáriában ilyen kockákat nem árulnak, de ez nem jelenti azt, hogy ezeket nem lehet praktikus anyagokkal elkészíteni. Ha mégis észreveszi, hogy a gyermeket nem vonzza őket, válasszon egy másik módszert a betűk megtanulására.
Betűk megtanulása Glen Doman módszerével
Nem kevésbé híres Glenn Doman módszere. Úgy véli, hogy a gyerekeknek meg kell tanulniuk olvasni, mielőtt beszélnek. A babának 7,5 cm magasságú, piros betűkkel ellátott kártyákat mutatnak, világosan és hangosan elmondják neki, hogy mi van rájuk írva. Az "órák" rövidek (5 másodperc), az egyes órákon 5 szó látható, és az egyes kártyákat 1 másodpercig tartják. Fokozatosan a napi órák száma eléri az 5-öt, és gyermeke 25 szót lát, és ezeket keverni kell - újak a régi szavakkal. Kifejezések később kerülnek hozzáadásra. A módszer nem bonyolult, de kitartást igényel a szülők részéről.
Montessori olvasás
A Montessori-módszer. Ez a módszer univerzális. Segítségével megtaníthatja a gyereket írni, olvasni, gondolkodni, fejleszteni a logikát, a gondolkodást, a finom motorikus készségeket. Mindezek mellett önállóságot, a munka és a rend szokását fogja megidézni a gyermekben. Ez a módszer nem igényel speciális eszközöket, például ábécét, alapozót, csak vágyat. A négy zónából át kell szervezni és fel kell szerelni a nyelvi rész zónáját:
- anyagok a szótár bővítéséhez: kártyák képekkel és szavakkal;
- hallásfejlesztő anyagok: apró tárgyak összessége;
- anyagok a kéz írás előkészítéséhez: gyermek írótábla, olló papírvágáshoz;
- anyagok a betűk megismeréséhez: bársonypapírból kivágott levelek;
- anyagok szavak írására: színes kartonból kivágott betűk: kék a mássalhangzókhoz és a rózsaszín a magánhangzókhoz;
- olvasmányok: írott szavakkal ellátott kártyák, amelyeket dobozokban és borítékokban tárolnak.