Gyermekkori szexuális nevelés Pszichológia
A nevelés és a családi környezet az otthonban alapvető a gyermek fejlődésének korábbi szakaszainak szexuális és szexuális tudatosságához.
Óvodás kortól
Ebben az időszakban két fő kérdés gyötri a gyerekeket. "Hogyan születnek a babák?" És "hogyan születnek?" A szakértők mindig javasolják a gyermek verziójának meghallgatását, mielőtt bármilyen más bemutatásra kerülne. Magyarázatai általában a táplálkozással és az ürülékkel kapcsolatosak. Egy gyermek megjegyezte: "A jó csecsemők jó étel. Az anya hasában nőnek, és az elülső köldökön keresztül jönnek ki. A rossz csecsemők rossz étel, és onnan jönnek ki. ".
Ilyen pillanatokban a magyarázó felnőttnek nem szabad hazudnia, de nem szükséges részletes leírást adni a nemi aktusról. "Miután anya és apa úgy dönt, hogy babát vállal, az apa testéből származó apró magokkal rendelkező sperma nevű folyadék összekeveredik az anya testében lévő petesejtekkel. Amikor a két sejt összekeveredik, kialakul egy csecsemő, amely anyává nő. Amikor felnő, az anyja hüvelyén keresztül jön ki.
Gyakran a gyerekek meg akarják nézni, honnan jöttek. Nem ajánlott ilyen lépéseket tenni valaki más személyes terében. Ehelyett lehetőség egy emberi alak megrajzolására, egy baba használatára, vagy egy füzet bemutatására, amely megfelel a megfelelő illusztrációknak. Általánosságban elmondható, hogy a válaszok átmenetileg és korán kielégítik a kíváncsiságot, vagy felmerül a kérdés: "Hogyan jut a spermium az anya petesejtjéhez?", És a legjobb megoldás (bár ritka), ha a gyermek megkérdezi szüleit. Ismét ésszerű meghallgatni az ő változatát. A leggyakoribb elméletek a magok ültetésével, az evéssel, a beporzással vagy a műtéttel kapcsolatosak. A szakértők szerint az egyik elfogadható válasz: "A sperma kijön az apa péniszéből, és az anya hüvelyébe jut." Ésszerű tisztázni, hogy a sperma és a vizelet nem azonos.
A következő kérdések ebben a korban a csecsemőkészítés technikájának variációi. A kérdés egyáltalán nem ártalmatlan, és gondosan meg kell említeni, hogy ez zártkörűen és a szülők kérésére történik. Az ilyen jellegű beszélgetések során fontos, hogy a felnőttek higgadtak legyenek és ne szégyelljék magukat, sőt lehetséges, hogy a humor segíthet nekik ezen könnyebben átvészelni.
| Néha a szexuális neveléssel kapcsolatos szülői történetek a vártnál érdekesebbek. "Két és fél éves fiam, Paul, megkérdezte, van-e péniszem. Amikor nemet mondtam, megkérdezte, hogy mi van péniszem helyett. Azt válaszoltam, hogy az anyáknak van valami más. Paul megkérdezte, hogy hívják ezt a különböző dolgot. Mondtam neki a szót, azt gondolva, hogy túl fiatal ahhoz, hogy emlékezzen rá. Hetek múlva együtt lépünk be egy zsúfolt liftbe. Egy hangos idős hölgy úgy döntött, hogy beszél Paulival: "Mi a neved?" Tudsz köszönni? "És a kicsi csendben van. Úgy döntöttem, hogy lehajolok, és elmondom neki:" Köszönj. " "Hello!" - kiáltja a legerősebb hangján. A nő ugrik. "Ó, legalább köszönhet." Aztán Paul abszolút mozdulatlan tekintettel bámul rá, és tisztán mondja: „Én is tudok hüvelyt mondani." A lift remegett a nevetéstől, alig bírtam megőrizni a nyugalmamat. Amikor hazaértünk, azt mondta: "Ez a leghosszabb szó. Tudom ". |
A gyermekek továbbra is kíváncsiak lesznek a szexre és a szeretetre, fontos, hogy a szülők igyekezzenek a lehető legérzékenyebben és ésszerűbben tanítani őket ilyen irányba, mert ha az információkat nem a tanárok és a család nyújtják be helyesen, akkor a gyerekek máshol. Ez oda nem illő fotók, videók és magazinok megtekintéséhez, valamint rendkívül ijesztő lehetőséghez vezethet, hogy információt kérjen egy rossz szándékú, naivitásával visszaélő felnőtttől.
Gyerekek és meztelenség
Gyermekkorban a szülők meztelensége szexuális érzelmeket válthat ki, és ez teljesen természetes. Ez azt jelenti, hogy a környező felnőtteknek ésszerűen kell védeniük magánéletüket. A gyermek számára nem jelent problémát a szülő mezítelensége, de az ilyen magatartást nem szabad ösztönözni, és semmiképpen sem szabad azt a benyomást hagyni a gyermek számára, hogy a felnőttek azt akarják, hogy ilyen pillanatokban figyelje őket. A kíváncsiság a szavakra korlátozódhat, nem csak nézésre és meghatóra.