Első lépések az autista gyermekek pszichológiájának tanításában

Az autizmus olyan állapot, amelynek neurológiai alapjai vannak, de mégis megváltozhat speciális, jól megtervezett, értelmes interakciók hatására. Ez egy széles spektrumú rendellenesség, amelynek tünetei különféle kombinációkban jelentkeznek.

lépések

Az autizmus tipikus jelei, korai tünetei és tünetei

Vegetatív-ösztönös szféra

Kora életkorban az autista gyermekekben a neurovegetatív és az ösztönös rendellenességek dominálnak, amelyek alvászavarként, szopási reflex hiányában, nedves pelenkák passzivitásában, megfázásban, éhségben, tapintásban és másokban nyilvánulnak meg.

Affektív szféra

Motiválatlan hangulatváltozások, károsodott önfenntartás, önkárosítás, alaptalan félelmek, például bizonyos színű és alakú elemek, tapintások, nedvesség elemek intenzitásának enyhe változásai.

Az autisták érzései ambivalensek, polárisak vagy hiányoznak a visszajelzések.

A kommunikáció szférája

Jelentősen megsértik a nem verbális viselkedést, például a személyes kapcsolatot, az arckifejezést, a testhelyzetet, a gesztusokat.

Az autizmus legjellemzőbb jellemzője a kötődés és a másokkal való kapcsolat hiánya. Szorongás figyelhető meg, amikor új emberekkel kerül kapcsolatba. Gyakran közömbösség a környezet iránt, a kutatási tevékenység hiánya. Kanner az autizmust úgy írja le affektív kontaktzavar.