Bővebben a fejszámolásról

Ne feledje a kapcsolatot a matematikai műveletek és azok többdimenzióssága között.

Az a gyermek, aki korábban elsajátította a fejszámolást, nehezebben fogja megérteni, hogy nemcsak tizedes számszerkezeti rendszer létezik, hanem bináris, oktális stb. A tizedes rendszer betartása megnehezítheti a hallgató életét a jövőben.

Ez a módszer nem képes felkészülni a gyökerek, fokok, logaritmusok asszimilációjára. Megnehezíti a törtek elsajátítását, a tizedestől a hétköznapi törtig való átmenetet. A fejszámolás utáni tizedes törtek könnyen átadhatók, de a hétköznapi törtek - az iskolai tanterv egyik fő témája - problémává válhatnak.

A frontális lebenyek, amelyek az agyban felelősek a programozásért és az ellenőrzési funkciókért, végül 20 éves korukra beérnek. Még 10 éves korukban is kialakulásuk folyik. Ezért a fejszámolásnak az agyra nehezedő megterhelése túlzott lehet az általános iskolás gyermekek számára, és még inkább az óvodáskorú gyermekek számára.

---