A pozitív tantermi pedagógusok BG 5 alapelve
A könyv a hatékony oktatási környezet részeként tárgyalja azokat a tényezőket és elveket, amelyekkel pozitív tantermet lehet kialakítani az osztályteremben.
Fülek
A könyv megosztott tapasztalatokat tartalmaz a pozitív légkör megteremtéséről az osztályteremben.
A kiadvány ötleteket kínál, amelyek segítenek abban, hogy magabiztosnak, megbecsültnek és megbecsültnek érezzék magukat a tanárként végzett nemes munka iránt.
A könyvben megtalálja a pozitív klíma kialakításának technikáit, és ezeken keresztül képes lesz:
- jobban megértsék a tanulókat, egyedi igényeiket, sajátosságaikat és személyes jellemzőiket;
- vonja be a szülőket a pozitív fegyelem előmozdításába.
Első fejezet A tanár mint mentor
Második fejezet A tantermi siker alapelvei
Harmadik fejezet A gyermekek igényeinek kielégítése, életkoruknak megfelelően
Negyedik fejezet A hallgatók temperamentumfaktora és egyedi motivációs jellemzőik
Ötödik fejezet Pozitív szabályok kialakítása az osztályteremben
Hatodik fejezet A tanulók közös viselkedése és a tanár részéről lehetséges reakciók
Hetedik fejezet Szülők és tanárok, mint partnerek
Nyolcadik fejezet Hogyan készítsünk tervet a fegyelem osztályokká alakításához a sajátos helyzetünknek megfelelően?
- A kiadást a számlával együtt elküldjük Önnek arra a címre, amelyet az Ön kibocsátása után jelzett.
- Az Art. 47. bekezdés 1. cikk, 8. pont és Art. 50. cikk, a CPA 2. pontja alapján élhet a vásárlás lemondásának jogával az átvételtől számított 14 napon belül, és visszaküldheti a kiadó címére.
- A kiadás ára végleges, tartalmazza az áfát és a vevő országon belüli címére történő szállítását.
- Kiadás megrendelésével elfogadja az Általános értékesítési feltételeket.