A konkréttól az absztrakt gondolkodásig - kíváncsi
Az elvont gondolkodás a logikus gondolkodás, a problémamegoldás, a szervezés, a tervezés és az elemzés alapja
Alekszandr Gramov
A kisgyermekek csak kategóriákban gondolkodnak itt és most - amit láthatnak vagy megérinthetnek, és mi történik éppen. Ha elrejtesz egy játékot a látóterük elől, az eltűnik, és már nem érdekli őket. Ezt a fajta gondolkodást "konkrét gondolkodásnak" nevezik.
A konkrét gondolkodás egész életünkben folytatódik. Felnőttként pedig gyakran szívesebben látjuk, hogyan áll össze pontosan az új szekrényünk, például inkább kipróbáljuk a nekünk tetsző kalapot, ahelyett, hogy csak elképzelnénk, hogy nézne ki a fejünkön.
Amint azonban a gyermek növekszik, gondolkodni kezd a dolgokon anélkül, hogy feltétlenül meg kellene látnia és megérintenie őket, lehetővé válik egy helyzetre való gondolkodás, olyan kérdések megválaszolása, mint például: "Mi történne, ha ...?" A gyermek elkezd gondolkodni olyan ötleteken és koncepciókon, amelyek csak nagyon kevéssé vagy egyáltalán nincsenek kapcsolatban az itt és most. Ez a gondolkodásmód "elvont gondolkodás", és nagyon fontos szerepet játszik a szociális készségek elsajátításában és elsajátításában. Az elvont gondolkodás a logikus gondolkodás, a problémamegoldás, a szervezés, a tervezés és az elemzés alapja.
Forrás: Getty Images/Guliver
A tanárok már a korai szakaszban együttműködnek a gyerekekkel, hogy ösztönözzék őket absztrakt gondolkodásuk fejlesztésére. A fiatal diákok olyan feladatokat kezdenek el elvégezni, ahol a gondolkodás mint folyamat helyettesíti a konkrét fizikai cselekvéseket. Ahelyett, hogy például pálcák elrendezésével számolna, a gyermek úgy számítja ki az eredményt, hogy számokat ír a jegyzetfüzetébe. Így néhány év után a gyermek elméletekkel dolgozhat, matematikai egyenleteket oldhat meg, gondolkodhat egy problémán, logikai következtetéseket vonhat le.