A gyermek beteg, mert a szülők vitatkoznak - Minden, amit tudni akar
A gyermek beteg, és mindenki kíváncsi arra, miért olyan gyakran. A gyermeknek problémája van, miért kellene mindannyian terápiára menni? " A szülőket gyakran sértődötten és értetlenül kérdezik, amikor meghallják, hogy ajánlott a családi tanácsadás (vagy terápia).
Gyakran azt gondoljuk, hogy ha egy családtagnak problémája van, akkor pszichológushoz kell mennie, hogy kidolgozza érzelmeit vagy viselkedését, meg kell változtatnia és javítania kell mindenki javára. Sokan továbbra is zavarban vannak attól, hogy a családtagokat is meghívják tanácsadásra, és bevonják őket a munkába.
"Miért éppen családi tanácsadás, amikor nincsenek problémáink?" Az emberek kérdezik. Az a tévhit, miszerint a pszichológus (családtanácsadó) munkájának a "problémás" családtaggal kell együtt járnia, abból fakadhat, hogy elképzeljük, hogy a családi rendszer is egy olyan elv alapján működik, hogy egy élettelen rendszer működik, például az autó.
Mit tegyünk, ha például az autó meghibásodik és a tengelykapcsoló megszakad?
Bemegyünk egy szervizbe, ahol megjavítják vagy kicserélik a tengelykapcsolót és az autó ismét jó állapotban van.
A családi rendszer azonban élő rendszer, és nem ezen az elven működik. Ha valaki a családból tesz valamit, az visszaverődik másokon, és ők is tesznek valamit, amire a család többi tagja reagál. Érzi-e az interakciók körkörösségét?
Ha egy családtag valami érthetetlen dolgot tesz mások számára, akkor cselekedeteinek okának megtalálásához és értelmének megértéséhez szélesítenünk kell a képet, és be kell vonnunk a többi családtagot - hogy lássuk, hogyan kommunikálnak, mit mondanak egymásnak, hogyan reagálni az elmondottakra., mit tesznek vagy nem tesznek mindezek eredményeként.
Csak ezután tudjuk megérteni annak a családtagnak a viselkedésének (vagy betegségének) jelentését és célját, akinek mások szerint problémája van.
Ljudmil Stefanov azt mondja: „Ami egy családban történik, az egy futballmeccs nézéséhez hasonlítható. Ha a teljes képet megfigyeli, akkor tudja, ki mit tesz azért, hogy a történések megtörténjenek.
De ha az operatőr csak a játékvezetőre irányítja a kamerát, akkor nem fogja megérteni, miért fut a fűben, fekszik, fekszik, kifújja a sípot, piros vagy sárga lapot mutat, kézmozdulatot tesz, esőben 90 percet fut, mert nem fogod látni a játékosokat vagy azt, amit csinálnak.
Néhány példa a szemléltetésre:
Peter 10 éves, az utóbbi időben egyre gyakrabban betegszik meg. Mi történik otthon, amikor Peter megbetegszik? Előfordul, hogy az anyja és az apja abbahagyja a vitákat, beszélgetni kezd, megosztja az elkötelezettségeket és felelősségeket, otthon tölti az idejét, játszik vele, kedvesek egymással, kirándulásokat és vakációkat terveznek, és végrehajtják őket.
Bella azonos korú, és nemrégiben nem ébredt fel éjjel, hogy WC-re menjen. A probléma kezelése érdekében a szülők úgy döntenek, hogy az anyának el kell kezdenie aludni a gyermekkel egy ágyban, egy szobában.
Amikor az anyja vele van, Bella nyugodt, mert az anyja már nem mondja apjának, hogy külön akar menni, "mert már rég nem voltak meghittek". Bella nem tudja, mit jelent ez utóbbi. Örül, hogy anya és apa beszél az "esőről" és a "napjáról" (az éjszakai enurézis megfigyeléséhez jelenlétét "eső", a távollétét pedig "nap" jelöli), és anya nem mondja, hogy elhagyja apát.