40 módja annak, hogy a tizenéveseknek odaadhassuk a pszichológiához szükséges pozitív figyelmet
A modern szülő mindennapi élete meglehetősen elfoglalt, munka, házimunka, kisgyerekek és igényes rokonok, és kiderül, hogy az az idő, amikor otthon van a tinédzser, akkor jár le, ha rosszat tett, hogy rossz. Az, hogy a tinédzserek maguk is inkább a barátokkal töltik a szabadidejüket, vagy a telefonba ragadt orr, nem sokat segít.
Mindezzel az a probléma, hogy azok a tizenévesek, akik nem kapnak kellő pozitív figyelmet, nagyon komoly társadalmi kockázatnak vannak kitéve. Ahelyett, hogy figyelmet kérnének, hajlamosak megtenni valamit (gyakran negatívat) annak vonzása érdekében.
Rendszeres pozitív figyelem adagolásával csökkenthető a lázadó és egyéb negatív viselkedés. Lehet, hogy azon gondolkodik, mit kezdjen tinédzserével otthon, hogy mindketten elősegítsék a jó kommunikációt és odaadják a szükséges figyelmet. Nem kell nagy összegeket költenie és összetett tevékenységeket terveznie. Segítségül az alábbiakban bemutatunk néhány módot arra, hogy pozitív figyelmet fordítsunk a tinédzserre otthon.
1. Beszéljen tinédzserével a napjáról. Tegyen fel kérdéseket este, nem mélyreható beszélgetést kell folytatnia, hanem csak azért, hogy meghallja, mi érdekes történt az iskolában. Idővel elegendő mennyiségű barátnév és esemény áll rendelkezésére ahhoz, hogy a beszélgetés valami lényegesebbé váljon.
2. Önként jelentkezz együtt. Számos nem kormányzati, környezeti, vallási és ifjúsági szervezet keres önkénteseket, és a pozitív munka az életrajz pozitív momentuma mellett rendkívül jó módszer az egészséges családi kapcsolatok megteremtésére. Többek között az ilyen tevékenységek pozitív személyes példát mutatnak.
3. Készítsen közös vacsorát. Minden tinédzsernek előbb vagy utóbb szüksége lesz arra, hogy elkészítse saját ételeit, ha Ön éppen közben tartózkodik, miközben pontokat keres egy jó szülő számára, és megmutatja, hogy a tinédzser a család jelentős tagja, mert szüksége van a segítségére.
4. Oldja meg a problémákat együtt. Ez vonatkozik az iskolai konfliktusokra, amelyekről a tanárok tájékoztatnak, valamint a nappali színére és a bútorzatra. Minél gyakrabban engedi meg az életkornak megfelelő döntéseket, annál jobban fogja meghozni a döntéseket.
5. Érdeklődjön a nehézségei iránt. Néha az a kérdés, hogy pontosan melyik részlet zavarja a tinédzsert, egyszerre jelentheti aggodalmát és lehetőséget ad arra, hogy támogassa őt. A támogatás minden megnyilvánulása magabiztosabbá és harcosabbá teszi a gyermekeket az életükben.
6. Beszélj a jövőről. Kezdve a következő hétvége apró terveivel, és befejezve azzal, hogy néz ki a tinédzser 10 év múlva. Ne próbáljon negatív értékeléseket adni, hanem hallgasson, és még Ön is elmondhatja jövőbeli terveit. Az ilyen beszélgetések arra késztetik az embert, hogy valóban elgondolkodjon fejlődésén.