Tudomány 2
A wikik, a blogok és más internetes technológiák bevezethetik a tudomány új korszakát. Vagy nem…
A robbanásszerűen növekvő WWW hálózat gyorsan átalakítja a kiskereskedelmet, a kiadványokat, a személyes információkat és egyebeket. Az olyan újítások, mint az e-kereskedelem, a blogolás, mindenféle információ letöltése, a különféle szoftverek és a nyílt forráskódú szoftverek létrehozása arra kényszerítették a régi intézményeket, hogy egy teljesen új gondolkodásmódot, munkát és üzleti tevékenységet folytassanak.
A tudomány lehet a következő, amin változtatni lehet. A kutatók száma növekszik - nemcsak a fiatalabbak, akik hivatalos feladataikat blogok, wikik és közösségi hálózatok révén látják el. Az ilyen típusú webalapú Science 2.0 lényegesen produktívabb.
A tudomány nem csak azért történik, mert a tudósok kísérleteket végeznek, hanem azért is, mert kísérleteik most megvitathatók és kritizálhatók, ami magában foglalja az ötletek és az adatok megosztását - a kommunikáció a tudomány lényege, a leghatékonyabb eszköz, amelyet valaha is találtak ki a hibák kijavítására, a munka alapján kollégáinak és új ismeretek létrehozásának.
A Web 2.0 technológia sokkal gazdagabb párbeszédet nyitott meg. Már nincs akkora verseny. Összezsugorodott, a tudományos fejlődés jegyében a kollegiális együttműködés kiszorította. Ezt az együttműködést teszi lehetővé a tudósok azon képessége, hogy online publikálják a tudományos munkájukhoz kapcsolódó naplóikat. Ez a lehetőség megnyit egy ablakot, amelyen keresztül bármely szakember vagy amatőr bekukkanthat a számára érdekes kutatásba. Ez hatalmas ugrás az átláthatóság és a hatékonyság mellett.
Természetesen sok tudós még mindig nagyon szkeptikus az ilyen felfedezésekkel kapcsolatban, különösen olyan hiperversenyes területeken, mint például a biomedicina, ahol egy új felfedezésre szabadalmat adnak annak a tudósnak, aki először publikálta! Ebből a szempontból a science 2.0 veszélyesnek tűnik: a blogok és a közösségi hálózatok révén a versenytárs sok éves munkát szennyezhet meg az ötlet egyszerű ellopásával.
Alapvetően, mondja a PLoS ONE Surridge, egészen természetesen meg kell találnia a Web 2.0-ra való átállást. Végül is Galileo és Newton kora óta a tudósok a világ tömegének ismeretét a „tömegforrásból” építik, sok kutató hozzájárulásával, és nyílt viták útján finomítják ezeket az ismereteket. "A Web 2.0 olyan tökéletesen illeszkedik a tudomány működéséhez, nem az, hogy az átmenet bekövetkezik-e, hanem az, hogy milyen gyorsan" - mondta.