Madeleine Algafari - Pszichoterápia Bulgáriában
Elénk állt egy mozgékony és energikus, szőke hajú nő. - Igen, egy másik szőke. - mondtam magamban. Nem tehettem mást, mint észrevenni ennek a nőnek a szépségét és erős vonzerejét, aki kezdte betölteni a terem terét, és szavai segítségével behatolt hozzánk. A vita során Madeleine mágneses varázsa egyre inkább behatolt lényembe. Kiderült, hogy nem hiába volt tévés sztár, hanem kivételes karizmájú ember volt, olyan ember, akinek véletlenül sem sikerült lekötnie nézői millióinak figyelmét. Személyes karizma, női varázs, ambíció és forró energia, óriási jó szív, ravasz értelem, beszédajándék - ez volt az első személyes benyomásom Madeleine-ről. Ez a bájos női testbe rejtett erős szellem percek alatt felolvasztotta előítéleteimet, erőteljes energiájával átfúrta az elmémet, és professzionalizmusával mély nyomot hagyott bennem. Mégpedig professzionalizmus - mély ismeretek a pszichológiában, 13 év pszichoterápiás tapasztalat az egyik legintegráltabb pszichoterápiás iskola paradigmájában és az erős libidó nagyon-nagyon gazdag koktélja, szublimálva a szakmai ambíciókban és az őszinte segítség iránti vágyban.
Itt van egy rövid összefoglaló a Madeleine Algafari által tárgyalt témákról:
A sors keze vagy "Mit fogok kezdeni ezzel a pszichológiával?"
"Jelentkeztem a történelemre, de engem nem fogadtak el, ezért beiratkoztam a pszichológiára. Madeleine nem lenyűgözte a bolgár elméleti oktatási stílust, és a pszichológián diplomázott a szófiai egyetemen, a pszichológiával közvetetten összefüggő egyik vagy másik területen dolgozott: fordító, forródrót és mások. Egy napsütéses napon azonban Vratsa-i otthonában meghívást kapott, hogy tanuljon a svájci neorichi pszichoterápiás iskolában - és elfogadta a meghívást. Tehát hosszú útra indul, vég nélküli utazásra, szívvel való utazásra.
A különbség a pszichológus és a pszichoterapeuta között
Pszichológus az, aki legalább pszichológiai mesterképzést végzett, aki tudja, hogyan kell dolgozni a tesztekkel, ismeri az alapvető pszichológiai paradigmákat és megközelítéseket.
A pszichoterapeuta azonban egészen más: "Ki gyógyíthat?" - kérdezi Madeleine Algafari. "Kinek van erre hívása! Akinek jó szándéka, szíve és tapasztalata van! ” A pszichoterapeuta számára a legmegfelelőbb tudományos háttér a pszichológia. Utána jön a pszichiátria és a szociális munka. De az egyetemi továbbképzés mellett az adott pszichoterápiás iskolában nem kevésbé folyamatos képzésre van szükség, és még jobb, ha egynél többre. De mindenekelőtt: "A pszichoterapeuta szívvel rendelkező ember!".
"Idővel megtaláltam a megfelelő algoritmust a különböző pszichoterápiák sikeres pszichoterápiájához. Van sorrend, vannak szakaszok, vannak módszerek. Mindez tapasztalat és sok olvasás! ”Azt mondja Algafari -„ A pszichoterápia végtelen tanulás, az élmény végtelen fejlesztése. A könyvek és az elmélet nélkülözhetetlen alap, de a pszichoterápiában a legfontosabb a gyakorlat, a személyes tapasztalat. ”
"A pszichoterápia a leginkább önkéntes folyamat!" - mondja Ms. Algafari. "Nem kényszeríthet valakit, és valódi eredményekre számíthat, hacsak nem tudja motiválni őt az első néhány ülésen."
"A pszichoterápia a beteg-terapeuta kapcsolat áramló diadája!"
Az erő, hogy őszinte, alázatos és csak magad legyél, vagy "nem vagyok csodaszer, nem tudom és nem tudok mindent megtenni!" és "régen megetetem a hiúságomat!"
Nem minden terapeutának van tudata és helyessége ahhoz, hogy megismerje és nyíltan közölje képességeinek határait. Az NBU pszichológus hallgatójaként elmondhatom, hogy nagy tapasztalatom van a pszichoterápiás (meglehetősen pszichoanalitikus) nagyok viselkedésének és attitűdjének megfigyelésében a kanyarokban be nem avatott vagy kevésbé elkötelezett és nagyon ritkán bárhová vezető pszichoterápiás (csupán pszichoanalitikus) labirintusok iránt. Az Új Bolgár Egyetem hallgatójaként csodálatos alkalom nyílt arra, hogy "örüljek" egy maroknyi bolgár pszichoanalitikus távoli arroganciájának, elfedve ezzel megoldatlan belső mentális félelmeiket és konfliktusaikat. Semmi sem hasonló Madeleine Algafarihoz: pörgő szívélyesség és kapcsolat az emberekkel, őszinteség és kedvesség jellemzi a társas interakciók stílusát.
A szokásos pszichoanalízis során a terapeuta meglehetősen csendes tükör, amely visszajelzést ad a kliensnek, szükségszerűen mentes az érzelmi hozzáállástól, az együttérzéstől és az empátiától. Természetesen a megszólítás formája az te - hidegen körülhatárolt és dominánsan visszahúzódó.
Sok erőre és bátorságra van szükség ahhoz, hogy közel legyünk a kezelt emberhez, hogy bátran megközelítsük problémája fájdalmát és "kihúzzuk" őt a mélységből, amelyben van. Ilyen erő és bátorság egyszerűen Madeleine-ből árad. Mint a zenei tehetség - vagy megvan, vagy nincs. Sokat érhet el tanulással és edzéssel, de ha nincs meg az a természetes zenei ajándék, előadásai soha nem lépik túl a középszerűséget. Így van ez a pszichoterápiával is. Vannak olyan emberek, akik képesek, hozzáállással, erővel és motivációval gyógyulni. Mivel a pszichoterápia pontosan olyan kezelés - a terapeuta számára sokkal megterhelőbb, felelősségteljes és igényes kezelés, mint a szomatikus. Természetesen Algafari asszony terápiás üléseinek a címe:te", és olyan feltűnő szívélyesség árad belőle, hogy egyszerűen lesöpri az összes akadályt és szárnyakat ad azoknak, akik segítséget kérnek és.
Az iskola. Neorichi pszichoterápia
Madeleine Algafari Valdo Bernasconi neorichi pszichoterápiás iskolájában végzett. Wilhelm Reich követője, Bernasconi ötleteit és elveit átfogóbb és működőképesebb módszertanokká és elméleti paradigmákká fejlesztette.
A neorichi pszichoterápia iskolája a pszichoanalízis, a viselkedésterápia, a pszichodráma, a geštaltterápia, a vegetatív terápia és a transzperszonális pszichoterápia kiegyensúlyozott kombinációja. Mivel a terápiában alkalmazott transzperszonális technikák: például a bioenergiával végzett munka, az izompáncél és az elzáródások, a bioenergetikus masszázs stb. Túlságosan mélyrehatóak és érthetetlenek a merev tudományos közösség redukcionista gondolkodása szempontjából, az iskolát általában bizalmatlanság éri. Ez azonban nem akadályozza meg azt a tényt, hogy az iskola tanulói valóban kompilatív képzésben részesüljenek, amely különféle módszereket integrál egy aktív ötvözetbe, és felkészíti a terapeutákat a valódi és hatékony segítségre. Madeleine Algafari szerint minden terápiás iskola értékes megközelítésében és „Nincs jobb vagy rosszabb iskola! Vannak jobb és nem is olyan jó terapeuták! ” "Sok pszichoterapeuta elköveti azt a hibát, hogy abbahagyja a keresést, amíg alkalom, a neurózis kialakulásának specifikus traumája. De az OK a traumatikus élményt kiváltó sajátos helyzet a gyermekkorban kialakult mély pszichológiai jellemzőknek, érzelmi mintáknak és alapvető hiedelmeknek köszönhető. ”