Gyermekblogunk Anyai hipnózis a boldogságért
Utolsó változás: 2012.12.02. 12:15
Így vélekedik a híres gyermekpszichiáter, Prof. Boris Zinovievich Drapkin, a gyermekkori fogyatékosságok kezelésére szolgáló egyedülálló pszichoterápiás módszer "MAMA THERAPY" megalkotója.
A gyermekpszichoneurológus arzenáljában nincs sok eszköz a gyermek befolyásolására: gyógyszerek, hipnózis, családi, csoportos és játékterápia. Dr. Drapkin régóta alkalmazza ezeket a módszereket. Ugyanakkor más módszereket keresett a gyermek pszichéjének befolyásolására - hatékonyabb, biztonságosabb, szélesebb, mint hatásspektrum, ötvözve mind a szuggesztió, mind a családterápia elemeit. És megtalálta - egy javaslat anyja hangján keresztül!
Így született meg egy új pszichoterápiás módszer. Több ezer betegen tesztelték és 2001-ben szabadalmaztatták, az Orosz Gyermekpszichiáterek Társasága elismeri, és a Gyermek- és Serdülőkori Pszichiátria, a Pszichoterápia és a Klinikai Pszichológia Tanszéken oktatja. A módszer kidolgozása során az összes pszichoanalitikus irány legújabb, ma Nyugaton elterjedt eredményeit alkalmazzák, de a hatékonyság szempontjából Drapkin módszere felülmúlja őket, alkalmazásként pedig egyszerű és gazdaságos.!
Borisz Zinovjevics, kiderül, hogy gyermekünk kezeléséhez elég, ha az anya nagyon szereti. De nem minden normális anya szereti a gyerekeit? És miért betegednek meg mégis a gyerekek?
- Mert szeretjük őket, ahogy akarjuk, nem úgy, ahogy a gyereknek szüksége van rá. És ez szomorú! Túl sok követelést támasztunk a kis emberrel szemben, bosszankodunk, hogy nem olyan, mint amilyennek szeretnénk. A gyermek pedig egy edény, amelyet állandóan meg kell tölteni anyai szeretettel. Az anyának szeretnie kell gyermekét, bármi is legyen: engedelmes vagy sem, beteg vagy egészséges. Ne szabjunk neki feltételeket: szeretni foglak, ha valamivé válsz.
És hogyan tudjuk ezt megtenni a gyakorlatban?
- Először is, például egy kétéves életkorú anyának nem szabad sokáig válnia gyermekétől. Ha ez idő alatt visszatér munkába vagy aktív világi életet folytat, és a gyermeket nagymamákra vagy bébiszitterekre bízzák, az "anya-gyermek" szeretetáram megszakad.
- Gyakrabban kell simogatnia a kezét, megölelni, megsimogatni, simogatni, foglalkozni vele, küzdeni - de mértékkel. A figyelmes szülő látja, hogy az ilyen fizikai kapcsolatok elegendőek-e a gyermek számára.
- A lehető leggyakrabban szeretettel és gyengéden kell gyermekünk szemébe néznünk, tekintet nélkül a megnyilvánulásokra/jellemvonásokra /.
Borisz Zinovjevics Drapkin - a világ egyik leghíresebb gyermekpszichiáter és pszichoterapeuta, a pszichoterápia tiszteletbeli professzora. 1996-ig gyermek-pszichoterapeuta volt a Szovjetunió és Oroszország Egészségügyi Minisztériumában. Ugyanakkor Moszkva városának gyermek- és serdülőkorú pszichiátere volt. Több mint 100 tudományos cikk szerzője.
És mégis - a gyermek nagy jelentősége/nemcsak a baba, hanem az iskolás korú gyermek számára is/az anya hangját játssza. A baba a magzat fejlődésének ötödik hónapjától kezdi hallani, és gyakrabban hallja, mint az összes többi hangot. Születésekor felismeri anyja hangját, és nagyon érzelmesen reagál rá, megkülönböztetve minden intonációját. Anya hangja a saját, belső hangjává válik. Ha pedig nyugalmat, boldogságot, egészséget, jó fejlődést kölcsönöz neki, akkor a gyermek pszichéje engedelmeskedik. De a gyermek pszichéje is engedelmeskedik az anya hangjának, amikor az anya sok igényt támaszt gyermekével szemben, szemrehányást tesz neki azért, hogy ilyen és olyan. Ily módon az anya a kudarcok és a betegségek programját javasolja gyermekének.
És egyedülálló módszere segít az élet kudarcainak leküzdésében?
- Természetesen módszerem nem minden betegség és betegség csodaszere, de a kezelési folyamat pozitív eredményei a legtöbb esetben megfigyelhetők, ugyanakkor nincsenek komplikációk. Sőt, ez a módszer nemcsak a gyermek, hanem az anya egészségét is javítja, és biztosítja a szükséges pszichológiai kényelmet az összes családtag között.
Nem számít a gyermek kora?
- 0-18 éves gyerekekkel dolgozunk. Természetesen a leghatékonyabb a betegségek kezelése korai stádiumban, legfeljebb 12 éves gyermekeknél. Egészen addig a korig megmaradt az "anya-gyermek" kapcsolat. Aztán kezd fogyni egy kicsit. A serdülőkkel való együttműködéshez más módszereket alkalmazunk, de az "anyaterápia" hatékony számukra.