Foglalkozási terápia fejlődési problémákkal küzdő gyermekek támogatására - Kisgyermekkori fejlődés - A napló
Számos sérülés és állapot esetén, például:
- autizmus
- agyi bénulás (CP)
- mentális retardáció
- hydrocephalus
- spina bifida
- motoros és érzékszervi károsodások
- figyelemhiányos gyermekek
A foglalkozási terapeuták segítenek a gyermeknek új készségek elsajátításában, és támogatást nyújtanak számára:
- hogy függetlenebbek legyenek cselekedeteikben
- csak étkezés, higiénia, öltözködés közben szolgálják fel
- a finommotorika fejlesztése különféle játékok és speciális eszközök segítségével
- hogy fejlessze a toll helyes írás- és megfogási képességét
A foglalkozási terapeuták felmérik a gyermekek igényeit a különféle segédeszközök iránt - sétálók, függőlegesek, speciális székek, babakocsik, sínek, valamint a kommunikáció alternatív módjai. Iránymutatásokat adnak arról, hogyan lehet a környezetet úgy adaptálni, hogy a gyermek könnyedén és biztonságosan mozoghasson és működhessen benne.
Szenzoros problémákkal vagy figyelemhiánnyal küzdő gyermekeknél támogatni fogja őket pszichomotoros és szociális képességeik fejlesztésében.
Agyi bénulásban és hasonlókban - útmutatást adnak arról, hogyan lehet legyőzni a betegségből eredő egyes szövődményeket, például az izomtónus változását. Ez kifejezhető a helymeghatározásban, az adaptált eszközök használatában, vagy más szakemberekkel folytatott konzultációban és csapatmunkában való készségekben.
A foglalkozás-terápiás megközelítést a gyermek természetes ritmusa, egyéni képességei és igényei vezérlik. A gyermek állapotának speciális felmérésével és célok kitűzésével kezdődik, amelyeket számos terápiás foglalkozás során el lehet érni. A terapeutának a gyermekkel folytatott interakciójának ebben a folyamatában a szülők szerepe is döntő fontosságú. Ők ismerik legjobban gyermekük fizikai jellemzőit és viselkedési megnyilvánulásait. Nagyon fontos, hogy lehetőségük legyen részt venni és részt venni a terápiás folyamatban annak érdekében, hogy hozzáállást és készségeket szerezzenek a gyermek otthoni teljesebb és szisztematikusabb támogatása érdekében. A foglalkozási terapeuta különféle útmutatásokkal és információkkal támogathatja a szülőket az otthon alkalmazandó megközelítésekről, hogy a gyermek megszilárdítsa a terápiás foglalkozások során elsajátított készségeket. Különösen fontos az szisztematikus munka és az egyirányú erőfeszítések összehangolása, mind az eroterapeuta és a csapat többi tagja, mind a gyermek szülei és más hozzátartozói. A végső cél az, hogy mindenki, aki a legközelebb áll a gyermekhez és törődik vele, támogatást kapjon a lehető legjobb módon tett erőfeszítéseiben.