Anyák, akik otthon tanítják gyermekeiket
L. Tom Perry eldertől
a Tizenkét Apostol Kvórumából
Úgy gondolom, hogy az isteni gondviselés révén az anya szerepe a következő generáció táplálására és nevelésére összpontosul.
Nemrég volt alkalmam elutazni Donald L. Hallstrom elderrel, hogy meglátogassam a közép-amerikai körzet öt városát. Minden meglátogatott városban találkoztunk a főállású misszionáriusokkal, majd találkozót folytattunk a cövek és a körzet vezetőivel, akik elkötelezettek voltak a missziói munka mellett. A két ülés között a Segélyegylet könnyű vacsorát készített nekünk, hogy legyen időnk találkozni a tétes elnökekkel. Amikor megérkeztünk a wisconsini Milwaukee-ba, két fiatal család megkérte a Segélyegyletet, hogy adjon lehetőséget a vacsora elkészítésére és felszolgálására. A pár átvette a konyhát. A két anya felügyelte az asztal elrendezését és az ételek tálalását. Három kisgyerek terített asztalt és édesanyjuk vezetésével tálalta az ételt. Lehetőség volt az anyák számára, hogy leckét tartsanak gyermekeiknek. Megható volt látni, hogyan reagálnak a gyerekek minden részletre az anyjuk utasításai szerint. Teljesen kielégítően látták el feladataikat.
Ez az élmény arra késztetett, hogy elgondolkodjak az anyámtól kapott képzésen. Nefi prófétaként, és mint sokan közületek, jó szülőktől születtem (lásd 1 Nefi 1: 1).
Nemrég az egyik unokaöcsém adott nekem négy füzetet, amelyeket édesanyám jegyzetekkel töltött meg, amikor a Segítőegyletben tartott órákra készült. Gondolom, ezek a jegyzetfüzetek - vannak olyanok, amelyeket még nem néztem át - anyám több száz órás előkészítésének eredménye.
Anya kivételes tanár volt, szorgalmas és alapos felkészülésben. Tisztán emlékszem az órái előtti napokra. Az ebédlőasztalt az órára készített anyagokkal és jegyzetekkel borították. Az elkészített anyag annyi volt, hogy bizonyosan csak egy kis részét használták fel az óra alatt, de ugyanolyan biztos vagyok benne, hogy az elkészítésének egyetlen másodpercje sem ment veszendőbe. Hogyan lehetek ilyen biztos? Miközben lapozgattam a füzetei lapjain, olyan volt, mintha anyámat újra hallanám. Jegyzetfüzetei ismét túl sok anyagot tartalmaztak az egyes témákról ahhoz, hogy egy osztályban megosszák őket, de az anyagot, amelyet nem használt az osztályban, megosztották gyermekeivel.
Akár bátran mondhatom, hogy bár édesanyám rendkívül hatékony tanár volt a Segítőegylet nővérei között, tanárként a legjobb teljesítménye a gyermekeivel volt otthon. Ez természetesen elsősorban annak volt köszönhető, hogy több ideje volt tanítani gyermekeit, mint amennyit a nővérek rendelkezésére bocsátott, de azt is el akarom hinni, hogy olyan szorgalmasan készül, elsősorban arra, hogy példát mutasson gyermekei számára az egyházban elkötelezett szolgálatért, másodsorban azért, mert rájött, hogy a leckék előkészítése során tanultakat többször is alkalmazni lehet egy magasabb cél - fiai és lányai oktatása - elérésére.
Kérem, engedje meg, hogy néhány percig megosszam emlékeimet, és megosszam néhány tanulságot, amit édesanyámtól megtanultam az otthoni evangélium tanításával kapcsolatban. Anyám megértette annak fontosságát, hogy gyermekeiknek fiatal korukban tanítsák a normákat, az értékeket és a tanításokat. Míg hálás volt azoknak az embereknek, akik otthonukon kívül - az iskolában vagy a templomban - tanították gyermekeit, megértette, hogy a szülők vezető szerepet játszanak gyermekeik oktatásában, és ami a legfontosabb, a szülőknek gondoskodniuk kell arról, hogy gyermekeik ezt megtanulják. Apa azt akarja, hogy tanuljanak. Miután otthon tanítottunk, anyaink gondosan kikérdezték testvéreimet és engem, hogy biztosak lehessenek abban, hogy a fülünkig eljutó órák elég jól formálják az elménket.
Voltak napok, amikor hazafelé tartva azt hittem, hogy aznap befejeztem az iskolát, de ez az illúzió gyorsan elillant, amikor megláttam, hogy anyám az ajtóban áll, és rám vár. Amikor kicsi voltunk, mindegyikünknek volt rangja a konyhában, ahol továbbra is tanított minket a házi feladatok elvégzése és a vacsora elkészítése közben. Született tanár és sokkal igényesebb, mint tanáraink az iskolában és az egyházban.
Anyám oktatása világi és spirituális órákat egyaránt tartalmazott. Gondoskodott arról, hogy egyikünk se maradjon le az iskoláról, és gyakran kiegészítette az ott tanítottakat. Ezenkívül a Segítőegyletben gyakorolta velünk a leckéit. Természetesen megkaptuk a füzeteinek teljes verzióit, nem pedig azokat a rövidített leckéket, amelyeknek egy leckébe kellett illeszkedniük.