A foglalkozási terápia, mint a fogyatékossággal élő gyermekek rehabilitációjának fontos része

A foglalkozási terápia, mint a fogyatékossággal élő gyermekek rehabilitációjának fontos része.

A foglalkozási terapeuták fejlődési fogyatékossággal élő, fogyatékossággal élő, hátrányos helyzetű és veszélyeztetett gyermekekkel, valamint családjaikkal és gondozóikkal dolgoznak. A fő terápiás eszköz azok a tevékenységek, amelyek gyermekkorban öngondoskodással, játékokkal és iskolai tevékenységekkel kapcsolatosak.

A gyermekeknek belső igényük van a tevékenységekben való részvételre. Kiskorától kezdve a gyermek az anyával való interakció révén vesz részt a gondozási tevékenységekben. Eleinte reflexívek, de az első év után elkezdik megvalósítani és céltudatosan végrehajtani az evést, az öltözködést és a személyes higiéniát. Az életkor előrehaladtával az öngondoskodási képességei egyre jobbá válnak, és ez az önmegvalósítás vágyát kelti.

A tevékenységek időrendi fejlődést követnek, amelyet be kell tartani, amikor a gyermekeket új tevékenységekre tanítják. Minél később adják meg az önállóság lehetőségét, annál nehezebb megszerezni a gyermekek számára.

Forduljon munkaterapeuta segítségéhez, ha gyermekének a következő képességei nincsenek:

---