Távoktatás elektronikus környezetben decemberben; Kérdések és válaszok központ a következőhöz:
November 30. és december 21. között minden iskola távoktatási módba kapcsol elektronikus környezetben. Az óvodák is bezárják ajtaikat. Várhatóan meddig tart a távoktatás? Hosszabbítják-e a tanévet, és fennáll-e a nulla tanév veszélye? Megvalósulnak-e ebben az időszakban a szisztematikus projektek: A siker támogatása és a Holnap oktatása projektek? Mit fognak tenni az iskolák, ahol a legtöbb diáknak nincs elektronikus eszköze vagy internetkapcsolata?
Bár jelenleg a bolgár hallgatók fele távoktatásban dolgozik elektronikus környezetben, a fenti kérdések többségére még mindig nincs egyértelmű válasz. Az Amalipe Center összefoglalja az jelenleg rendelkezésre álló információkat, hogy támogassák a tanárok és szülők tízezreinek erőfeszítéseit, akik jelenleg a gyermekek igazi hősei.
Valcsev miniszter rendelete az új rendszerről december 21-ig szól. Folytatják-e a jelenléti képzést december 22-én és 23-án?
Nem, egy másik rendelettel Valcsev miniszter meghosszabbította a téli vakációt december 22-én és 23-án az időközi vakáció rovására. Ez akkor lép hatályba, ha a sürgősségi intézkedéseket december 21-én feloldják, a tervek szerint jelenleg. Mindenesetre a diákok ebben a naptári évben nem térnek vissza személyesen az iskolába.
Lehetséges, hogy ha az intézkedések december 21. után gyengülnek, a gyerekek visszatérnek a bölcsődékbe/óvodákba. Ha ez megtörténik, a polgármester parancsára történik.
Mikor folytatják a jelenlegi képzést ?
Bármelyik válasz erre a kérdésre jelenleg inkább spekuláció. A személyes képzésekhez való visszatérés nagymértékben a kovida-járvány kialakulásától, valamint a Miniszterek Tanácsának és az egészségügyi miniszternek az elfogadott járványellenes intézkedések folytatásáról, szigorításáról vagy enyhítéséről szóló döntésétől függ. .
Jelenleg az Oktatási és Tudományügyi Minisztérium bejelentett tervei a jelen képzés fokozatos helyreállítása, elsősorban az óvodák és a kezdeti szakasz számára. Ezt követően a kritikus hetedik, nyolcadik és 12. osztályos diákok, valamint a középiskola visszatérhetnek az osztálytermekbe. Váltakozik a személyes és az online tanulás között, vagyis nagyon valószínű, hogy a középiskolai és az alsó tagozatos középiskolában felváltva kerül sor a személyes és a távoktatásra, ahogyan a közelmúltig tervezték.
Az Oktatási Minisztérium mindeddig decentralizált megközelítést alkalmazott, lehetővé téve, hogy egész iskola vagy osztály távoktatásba léphessen az érintett tantestület és igazgató, illetve az illetékes regionális egészségügyi felügyelőség döntése alapján. Ezt a megközelítést sok iskola örömmel fogadta, mivel megfelelt az adott régiók valós helyzetének - egyes iskolákban egyetlen beteg tanuló vagy tanár sincs, míg másokban annyi hiányzó tanár van, hogy nehéz valódi vezetést folytatni. tanulási folyamat ... Néhány igazgató olyan megközelítést alkalmazott, amelyben a kezdeti szakasz továbbra is jelen van az iskolában, míg az alsó és a középiskola egyszerre megy távoktatásban stb. A jelenlegi intézkedések megkönnyítése érdekében jó lenne ezt a decentralizált megközelítést még szélesebb körben alkalmazni, és lehetőséget adni a tantestületnek erre. Mindenesetre fel kell készülnünk arra, hogy hosszabb ideig váltogassuk a személyes és a távoktatást.
Hosszabbodik-e a tanév és amíg?
Ezen a ponton már biztos, hogy az általános és az alsó tagozatos osztályok esetében júniusban két héttel meghosszabbítják a tanévet. Ez nem eredményez kéthetes hosszabb vakációt decemberben vagy áprilisban. A két további hét egyéni és csoportos projekt tevékenységekre szól, valamint olyan tevékenységekre, amelyek pótolják a távoktatás során felhalmozódott elkerülhetetlen hiányt.
Ha az iskolák most, decemberben használnák a további két hetet egyéni és csoportos projekt tevékenységekre?
Az iskoláknak el kell dönteniük, hogy mikor használják ezt a két hetet, mivel ezt különböző időpontokban tehetik meg különböző osztályok számára. A hálózat igazgatóival folytatott megbeszélések során Minden tanuló kiváló tanuló lesz, azt tapasztaltuk, hogy az iskolák többsége nem kezdi el használni a Héteket egyéni és csoportos projekt tevékenységekre, most júniusban fogom megtenni. A döntésnek mindenhol egyéninek kell lennie, összhangban a pedagógiai csapatok és a szülők felkészültségével.