Néhány interaktív módszer az érdeklődő tevékenységekben a második osztályban
A csoport tanulói a második évfolyamon a tevékenységek egész napos megszervezéséhez a II. Szófia Egyetemen „Prof. Nikola Marinov ”Targovishte 2017.10.20-át szentelte a Szakács Nemzetközi Napjának. Meglátogatták a konyhát az iskola székén, és meglepették a benne dolgozó dolgozókat, megköszönve a mindennap felszolgált finom ételeket, és őszi virágokat adva nekik. A szakácsok megosztották, hogy számukra a legnagyobb megelégedettség az, ha azt látják, hogy a gyerekek elégedettek az étellel. Örömmel finom süteménnyel és házi almalekvárral kedveskedtek a vendégeknek.
Az osztálytermi érdeklődési óráik során a hallgatók különféle interaktív tevékenységeket végeztek: rajzoltak egy kedvenc ételt, színezték a kedvenc gyümölcsöket és zöldségeket, beszéltek a szakács szakmáról, megtanultak különböző módszereket a szalvéták hajtogatására, emlékeztek a kulturális táplálkozás szabályaira. Csapatokra bontva létrehozták az egészséges táplálkozás táplálékpiramist. A második osztályosok érdekes tevékenységeit Gulfie Velieva - a csoport vezető tanára szervezte.
Yordanka Fileva - vezető tanár
Ossza meg ezt:
Mint ez:
МРеби
A webhely adminisztrátora: Mehmed Rebi, tel .: 0893693204, e-mail: [email protected]
Országos felolvasó hét 3. osztályban
Egy tanár, aki inspirál
A karácsonyfát feldíszítik!
kezdete
- Az iskola
- hírek
- Kiképzés
- Dokumentumok
- Projektek
- Szülők
- Nyilvános tanács
- Vevő profilja
Elektronikus napló
Iskolai menza
ERASMUS+
Az olimpiák kerületi fordulói
Adminisztratív szolgáltatások
Szabályok és kézikönyvek
| 1 | ||||||
| 2 | 3 | 4 | 5. | 6. | 7 | 8. |
| 9. | 10. | 11. | 12. | 13. | 14 | 15 |
| 16. | 17. | 18. | 19. | 20 | 21 | 22. |
| 23. | 24. | 25 | 26. | 27. | 28. | 29. |
| 30 | 31 |
Hasznos kapcsolatok
- МОН
- RWU Targovishte
- Globális iskola
- Oktatás holnapra
- Biztonságos Internet Központ
- Régi oldal
Google Fordító
Személyes adatok
A második szófiai egyetemen dolgozom "Prof. Nikola Marinov ”Targovishte 8 évig. Az egész szakmai utam, már 35 éves, kapcsolódik a gyerekekhez, az oktatáshoz és a neveléshez.
Milyen tanárnak lenni? Ez küldetés, kihívás, kaland. Minden nap, a gyerekekkel töltött minden óra más és más, mert különféle érzelmeket és egyedi pillanatokat hoznak magukkal. Munkám során kreatív feladatokra, megbeszélésekre, kritikai gondolkodásra támaszkodom. Célom, hogy segítsek a diákoknak jobb jövőben lenni, magabiztos és kreatív emberekké növekedni.
Mik a gyerekeim? Azért mondom az enyémet, mert ők a családom és jómagam részei. A gyerekek a karakterek és érdeklődési körök színes palettája. Látni a szikrát a szemükben, érezni ölelésüket, büszkének érezni fejlődésüket és sikereiket - akkor megérted, hogy a küldetés teljesült.