A serdülőkor időszakai - internetes akadémia a szülők számára

internetes

A serdülőkor időszakai

Mivel a serdülőkor fogalma túl általános, helyes a következő korszakok felosztása:

- 12 és 14 év között (korai serdülőkor);

- 15 és 17 év között (a serdülőkor köztes szakasza);

- 18 és 21 év között (késői serdülőkor).

Szeretnénk tisztázni, hogy e fázisok felosztása túl feltételes, mivel gyakran előfordul, hogy túlcsordulnak. Például a 13-14 éves gyermekekre jellemző, hogy intellektuálisan vagy érzelmileg sokkal érettebbek, mint a már iskolát végző serdülők. Ennek az ellenkezője is lehetséges, mivel az egyik legerősebb tényező ebben a tekintetben az egyéni növekedés és a kortárs nyomás.

Korai serdülőkor

Az élet egyik legnehezebb időszaka tizenkét és tizennégy éves kor között van. Egy 12 éves gyermek teljesen boldogan léphet be a pubertásba, de ugyanaz a fiú vagy lány, amikor betölti a 13. életévét, hirtelen egy teljesen új és más világban ébred, amelyet még soha nem látott. Félelmeket, szorongásokat kezd átélni, és naponta támadják alsóbbrendűségi komplexek. Melyek a korai serdülőkor jellemző tulajdonságai?

1. A pubertás apályai és folyásai mérhetetlenül élesek. Ez belső aggodalmakat vet fel a hirtelen fizikai és érzelmi változásokkal kapcsolatban. Ehhez hozzátesszük az iskolai társaikkal való összehasonlításokat, amelyek valószínűleg magasabbnak vagy "okosabbnak" tűnnek, és elkerülhetetlen az elutasítás, a bizonytalanság és a vonakodás érzése.

2. A tinédzserek hangulata és érzelmei folyamatosan változnak. A tizenévesek viselkedése nagyon hasonlít egy kétéves gyermek viselkedésére - szinte érzelmi válságot kaphatnak, ha a körülöttük lévő körülmények nem a tervek szerint alakulnak. A tinédzserek érzelmi reakciói még az olyan stabil családokra is jellemzőek, ahol ilyen megnyilvánulásokkal nem voltak problémák. Ezek a reakciók fizikai reakciókat is okozhatnak, például gyomorfájást és fejfájást, valamint fáradtságot.

3. A tizenévesek szinte ellenállhatatlan függőséget mutatnak társaik véleményétől. Kezdenek aggódni a kinézetük miatt; nem akarnak "butának" tűnni, és hasonlítani akarnak társaikhoz. Túlságosan érzékeny lelkiismerettel és alacsony önértékeléssel vannak problémájuk, és nem tolerálják azokat, akik másként gondolkodnak, mint a "tömeg". Tréfálják (néha nagyon kegyetlenül) azokat, akik nem olyanok, mint ők, főleg, ha egy csoportban vannak.

4. Az iskola nem csak a tanulás helye szinte minden kamasz számára. Az ő szemükben valami gladiátor arénává válik, ahol a belső túlélésért vívott napi csatákat vívják - valahányszor véget ér az arénában zajló csata, sóhajjal térnek haza, csak hogy pihenjenek a következő fordulóban. Ha a szülő nem támogatja a gyermek számára ebben a nehéz időszakban, az lázadó otthoni viselkedéshez, valamint testi és érzelmi problémákhoz vezethet.

5. Szinte biztos, hogy ebben az időszakban a szülőt kritizálni fogják. Sok tizenéves kezdi szüleit elavult konzervatív naivnak tartani, és szándékosan kerüli társaságát. A szülőt bírálhatják zenéjük, ízlésük vagy öltözködésük miatt. A tinédzsert barátai előtt érdekelni fogja hírneve. Elhagyja játékait, és még azt is megkérheti, hogy ne hívja többé kicsinyítő nevén. Próbáljon ellenállni a régi jó emlékek kísértésének, hogy tartsa magát - mutasson megértést és tiszteletet serdülője iránt, amikor úgy dönt, hogy felnőttként, és nem gyermekként kezelik.